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            • 1. 自生固氮菌是一类能独立固定氮气的细菌,其中有些好氧的种类能产生PHB(一种可以被生物降解的塑料).现欲获得高产PHB的自生固氮菌菌种,操作流程如下:采集土样→富集培养→分离、纯化培养→初步筛选PHB固氮菌→筛选高产PHB固氮菌→保存备用.回答下列问题:
              (1)富集培养时,为达到筛选自生固氮菌的目的,在配制培养液时不应添加 ______ .培养时要将装有培养液的锥形瓶放置在摇床上,其目的是 ______
              (2)进行分离、纯化培养时,要先将培养基倒入培养皿中,制成平板.此时所使用的培养基与富集培养时有所不同,其中添加了一定量的 ______ .倒平板时,要待高压灭菌后的培养基 ______ ,再在 ______ 附近操作.平板冷凝后,需置于恒温箱中1-2天后再用于接种,目的是 ______
              (3)分离纯化培养后,得到8种形态特征有所不同的单菌落.经染色鉴定,其中3种能产生PHB.那么如何进一步筛选出高产PHB的菌种呢?请说出你的实验思路. ______
            • 2. 下列关于细菌的叙述,错误的是(  )
              A.硝化细菌能以NH3,作为氮源和能源物质
              B.某些细菌可以利用光能因定CO2合成有机物
              C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补弃的营养物质
              D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来签别牛奶中的大肠杆菌
            • 3. 某一种细菌菌株对链霉素敏感.此菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能够生长,实验者用诱变剂处理此菌株.若想筛选出表中列出的细菌菌株类型.根据实验目的,选用的培养基类型应该是(  )
              选项 筛选出抗链霉素的菌株应使用的培养基 筛选出不需要亮氨酸的菌株应使用的培养基 筛选出不需要亮氨酸和抗链霉素的菌株应使用的培养基
              A E-,L- E+,L+ E+,L-
              B E+,L+ E-,L+ E-,L-
              C E+,L+ E-,L- E-,L+
              D E-,L- E+,L- E+,L+
              注:“+”表示加入“-”表示不加入 E-表示不加入亮氨酸 L+表示加入链酶素.
              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 4. 下表所示为培养某种微生物的培养基配方,请据此回答下列问题:
              NaNO3 Na2HPO4
              7H2O
              KH2PO4 MgSO4
              7H2O
              KCl 酵母膏 水解酪素 纤维素粉 蒸馏水
              1g 1.2g 0.9g 0.5g 0.5g 0.5g 0.5g 5g 定容至1000mL
              (1)根据上述配方可知该培养基是 ______  培养基(填“固体”或“液体”).该培养基为选择培养基,因为它只允许分解 ______ 的细菌生长,其他种类的细菌会因为 ______   生长受抑制.
              (2)培养该菌用的培养基通常采用 ______ 法进行灭菌,在培养基接种时应采用 ______ 法,该方法接种培养后的菌落,不可能是图中的 ______ (单选).

              (3)在长出菌落的培养基上,人们可以通过 ______  法对该细菌进行筛选,如果产生了 ______ 即可筛选出该菌.
              (4)若某同学用0.1mL稀释液在稀释倍数为106的培养基中共制作了四个平板,统计的菌落数分别为25、183、176和169,则1mL样品中的细菌数是 ______ 个.
            • 5. 从土壤中分离圆褐固氮菌所用的培养基是(  )
              ①选择培养基 ②固体培养基 ③液体培养基 ④天然培养基
              ⑤合成培养基 ⑥鉴别培养基 ⑦半固体培养基
              A.①②④
              B.①②⑤
              C.③⑤⑥
              D.⑤⑥⑦
            • 6. 发酵工程的第一个重要工作是选择优良的单一纯种,获得纯种的方法不包括(  )
              A.根据微生物对碳源需要的差别,使用不同碳源的培养基
              B.根据微生物中缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子
              C.利用高温高压消灭不需要的杂菌
              D.根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素
            • 7. 发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种.消灭杂菌,获得纯种的方法不包括(  )
              A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基
              B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子
              C.根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸
              D.根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素
            • 8. 玉米(2N=20)是重要的粮食作物,经深加工可生产酒精、玉米胚芽油等产品.下面图1表示玉米深加工流程,图2表示为了获得玉米新品种常采用的一种育种方式,请回答下列问题.

              (1)玉米秸秆中的纤维素在纤维素酶的作用下最终被水解成葡萄糖才能供给酵母菌利用,纤维素酶是由3种组分组成的复合酶,其中的 ______ 可将纤维二糖分解成葡萄糖.纤维素分解菌能合成纤维素酶,人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌.其实验流程是:土壤取样→选择培养→ ______ →将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落.
              (2)使用选择培养基从土壤中分离纤维素分解菌,对培养基的要求是 ______ .如果还要对土壤中该类微生物进行计数,则接种方法是 ______
              (4)在育种过程中,若改变图2②过程所使用的培养基中的 ______ ,则可能不会形成愈伤组织,而是形成胚状体.若愈伤组织没有形成根,但分化了芽,其原因可能是 ______
            • 9. 某实验小组欲从被石油污染过的土壤中筛选出能分解石油的细菌,下列操作中错误的是(  )
              A.利用平板划线法可对细菌进行计数
              B.以石油为唯一碳源的培养基可用于筛选
              C.目的菌不能利用无机碳源合成有机物
              D.稀释土壤时需在火焰旁的目的是防杂菌污染
            • 10. 35-40%的甲醛水溶液(福尔马林)可作为防腐剂,其防腐的原理是使蛋白质变性.自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌.图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程.请分析回答:

              (1)②过程的目的是 ______ ,③过程培养出的是 ______
              (2)上述实验中,不需要进行灭菌处理的是 ______ ,培养基灭菌的常用方法为 ______
              (3)由③→④的接种可选用 ______ 法,通过培养能获得 ______ .经过⑤过程后,取样测定甲醛浓度,选出 ______ ,再分离、培养菌株.此菌种异化作用的类型是 ______
              (4)为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响,进行了相应实验并得到如下结果.由图可知,当甲醛的初始浓度小于1200mg/L时,菌株 ______ ;当甲醛的初始浓度增高至1600mg/L时,48小时后菌株对甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是 ______
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