知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

	检测物质或生物	检测方法	显示颜色变化
A	酒精	酸性重铬酸钾检测	灰绿色
B	亚硝酸盐	比色法	玫瑰红色
C	分解尿素的细菌	酚红指示剂检测法	红色
D	分解纤维素的细菌	刚果红检测法	红色变深

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：较易

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2．

下列关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述中，不正确的是

A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高压蒸汽灭菌后倒平板

B．取10⁴、10⁵、10⁶倍土壤稀释液和无菌水各0．1 mL涂布不同平板

C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时

D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的平板进行计数

难度：较易

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3．在做分离分解纤维素的细菌实验中，加入刚果红应该在（　　）
①制备供养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤长出菌落时．

A．①③

B．②⑤

C．③⑤

D．④⑤

难度：较易

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4．

下列有关微生物培养与应用的说法正确的是( )。

A．天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基

B．接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理

C．大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段

D．分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源

难度：较易

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5．从土壤中分离以尿素为氮源的细菌，下列实验操作不正确的（　　）

A．将土壤用无菌水稀释，制备10^-3～10^-5土壤稀释液

B．将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上

C．用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌

D．从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株

难度：较易

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6．下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的是（　　）

A．在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落

B．在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒

C．土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌

D．在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液

难度：较易

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7．以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是（　　）

A．

Ⅳ是叶绿素a

B．

菌Ⅲ分解纤维素能力最强

C．

细胞处于分裂间期

D．

酶具有专一性

难度：较易

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8．下列关于微生物培养和利用的叙述，不正确的是

A．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作流程是计算、称量、溶化、灭菌和倒平板

B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步分开获得单个菌落

C．含酚红的培养基可鉴别尿素分解菌

D．菌种的临时保藏是将菌种接种于固体斜面培养基中，然后再放入 -20℃的冰箱中保存

难度：较易

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9．

下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（）

A．利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数

B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落

C．在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌

D．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌

难度：较易

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10．请选出土壤微生物分离的正确操作步骤（　　）
①土壤取样；
②称取0.5g土壤将其加入盛有50mL无菌水的锥形瓶中；
③吸取1mL进行平板涂抹；
④依次稀释至10³、10⁴、10⁵、10⁶、10⁷．

A．①→②→③→④

B．①→③→②→④

C．①→②→④→③

D．①→④→②→③

难度：较易

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