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            • 1. 某校同学在实验室开展生物技术实践活动.请回答下列有关问题:
              (1)A组同学制作泡菜.在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、 ______ 和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是 __________________
              (2)B组同学制作腐乳.在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的 ______ ,对人体无害;加盐的作用是 ______________________ ,避免豆腐块变质.
              (3)C组同学制作蓝莓果酒与果醋.某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气,该同学是在制蓝莓果______ .另一位同学在蓝莓果汁中直接加入某品牌活性酵母,之后先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,通入无菌空气的目的是_____________________ .
              (4)在蓝莓果酒制作过程中,在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由 ________ 大量繁殖而形成的.
            • 2.

              回答下列有关泡菜制作的问题

              (1)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是________,为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的作用是_____。

              (2)泡菜制作过程中,乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行____的过程。该过程发生在乳酸菌细胞的________中。

              (3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有________、________和________等。

              (4)从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸。这段时闻内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是________,原因是__________

            • 3. 如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答:

              (1)泡菜的制作主要与乳酸菌有关,该菌进行______________________呼吸将葡萄糖分解生成 _____________________ 。

              (2)制备泡菜的盐水需煮沸并冷却后才可使用,需冷却的原因是 ______________________。

              (3)泡菜中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康,但在特定的条件下亚硝酸盐会转变成亚硝胺,该物质属于______________致癌因子。

              (4)下图是某生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。


              ①从图中可以看出,泡菜制作过程中亚硝酸盐含量与  ___________、  ____________有关。

              ②比较三条曲线,从亚硝酸盐含量变化和口味综合分析,用_____浓度的食盐溶液制作泡菜比较适合食用,但在发酵时间达__________天以后比较适宜。

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