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          50条信息

            • 1. 苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着能降解苯酚的微生物.某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品,请回答下列问题:

              (1)②中培养菌株的选择培养基中应加入________作为碳源,②中不同浓度碳源的培养基________(A.影响;B.不影响)细菌的数量,如果要测定②中活细菌数量,常采用______________法.

              (2)④为对照,微生物在④中不生长、在⑤中生长,④与⑤培养基的主要区别在于_______________;使用____________法可以在⑥上获得单菌落.采用固体平板培养细菌时进行倒置培养是为了防止                             .

            • 2.

              下列有关细菌培养的叙述,正确的是( )

              A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌
              B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长
              C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长
              D.同一种物质既可作碳源也可作氮源,碳源并不都能提供能量
            • 3.

              将细菌放在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如下图)。某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用,下列哪个实验方案最合适( )

              A.
              B.
              C.
              D.
            • 4. 苹果醋具有营养丰富,增强机体免疫力,护肤养肝等多种功效,以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如下图1,请分析回答:

              (1)过程甲中使用的微生物代谢类型是_____________,发酵温度控制在180C~250C,经过10~12天后,样液中是否产生酒精,可以用___________来检验。
              (2)利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是___________________________________________。
              (3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得,下图操作是分离纯化过程中利用_________法进行接种,在操作过程中应注意的事项有下列哪几项______________(填序号)。

              ①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环;
              ②灼烧接种环后,待其冷却后再划线;
              ③第二次及以后的划线,要从上一次划线的末端划线;
              ④最后一次划线不能和首次划的线相接触。
              (4)为了保持菌种的纯净,对于长期需要保存的菌种,可以采用_______________________的方法。

              (5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋,制作过程中进气口应_____________,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是_________________________________________。

            • 5.

              影响酱油卫生指标的细菌主要有耐热的芽孢杆菌和耐盐菌。某生物兴趣小组欲从酿制的酱油中筛选出耐盐菌,请结合所学知识回答下列问题:

              (1)在筛选过程中,应将酱油接种于含有_________的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于______培养基。

              (2)对该培养基灭菌的方法是_____________,接种过程需在__________________附近进行。

              (3)若要统计活的耐盐菌的数目,把酱油接种到培养基上常采用的方法为__________;统计结果一般用菌落来表示,统计的菌落数往往比活菌的实际数目_________,原因是_________________________________。

              (4)在纯化耐盐菌的过程中,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是______________________________

            • 6.

              下列有关稀释涂布平板操作的叙述,不正确的是

              A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释
              B.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红
              C.取少量菌液滴加在培养基表面
              D.涂布时可转动培养皿,使涂布均匀
            • 7. 现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分如下表:

              用这两种培养基分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离(     )

              A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
              B.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌
              C.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
              D.甲培养基适于分离异养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
            • 8.

              某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤的处理情况见下表。下列叙述不正确的是( )

              A.该实验的目的之一是探究土壤微生物分解落叶时与土壤湿度间的关系
              B.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1组和3组
              C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
              D.预期结果是1、3组的落叶不被分解,2、4组的落叶被不同程度分解
            • 9. 微生物的实验室培养有较高的技术要求,下列操作不符合规范的是
              A.熔化琼脂时,需要用玻璃棒不断搅拌以防止糊底
              B.新配置的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌
              C.倒平板操作时,待平板凝固后,需要将其倒过来放置
              D.用平板划线法分离大肠杆菌时,需要多次灼烧接种环
            • 10.

              在生产研究上,常常需要进行微生物的培养和计数。回答下列与微生物的培养与利用有关的问题

              (1)下图是利用______________法将微生物接种到固体培养基上,把混合的菌种逐步稀释分散获得______________菌落。接种后培养基应______________放在37℃恒温培养箱中进行培养。

              分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于筛选尿素分解菌,则应除去上述培养基成分中的________,并加入______________和________物质,以补充其生活所需的碳源和氮源。培养基中加入酚红作指示剂的原因是尿素分解菌能合成________将尿素分解为氨,使培养基pH发生改变,酚红由黄变红,使菌落周围呈现红色。

              (3)三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中,取0.2ml稀释液涂布,得到以下统计结果:

              甲同学涂布了1个平板,统计的菌落数是260;

              乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210、240和246,取平均值232;

              丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是21、212和256,取平均值163;

              在三位同学的统计中,____________同学的统计结果是相对准确可信的。按照该同学的结果,每毫升原液中的菌体数是______________。用这种方法测得的菌体数比实际活菌数量______________。

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