知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
1型糖尿病患者的另一种治疗方法是可以通过注射胰岛素的方法来缓解病情。利用微生物基因工程技术发酵生产可以获得大量胰岛素。现有一种可以作为目的基因运载体的普通质粒，用不同的酶切割质粒如图2所示[ 1kb即1000个碱基对，*表示EcoRV限制酶切割的一个黏性末端（单链片段）]。请将Mbol酶和EcoRV酶在图3中标注其所在位置和切割的长度。

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2．近年来研究发现，H5亚型禽流感能突破种间屏障感染人类．因此，在流感疫苗开发中考虑对人流感和禽流感主要亚型进行共预防具有重要意义．科研人员针对人流感病毒H3以及禽流感病毒H5进行了相关研究．
（1）H蛋白是构成流感病毒的主要成分，可以作为______制成疫苗，接种到小鼠体内，使小鼠产生______免疫．
（2）研究人员利用p质粒构建p-H5/H3共表达的重组质粒（如下图）．设计思路是：获得H5基因和H3基因，先将H5基因整合到p质粒（仅含有NheⅠ和XhoⅠ酶切位点）上，再将H3基因插入，获得重组质粒．为达到实验目的，需要在目的基因两端引入酶切位点，在H5基因两端需要引入______酶切位点．

（3）为研究共表达重组质粒的免疫效果，研究人员在第0、21和35天给实验组小鼠注射一定浓度的重组质粒p-H5/H3，对小鼠进行免疫；对照组处理是______．分别测定实验组和对照组的抗体含量．随着免疫次数的增加，实验组小鼠体内针对H5和H3的抗体浓度迅速增加，说明p-H5/H3免疫后诱导小鼠产生了针对H5和H3的______免疫．
（4）研究人员分离了实验组小鼠的脾脏淋巴细胞，分别加入______进行特异性刺激，发现p-H5/H3免疫后T淋巴细胞增殖明显，且产生了大量的干扰素，说明免疫后诱导小鼠产生了______免疫．
（5）科研人员研制的p-H5/H3DNA疫苗与传统疫苗相比具有的优点是______（至少写出两点）．

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3．

下列属于诱变育种的是

A．用γ射线处理籼稻种子，培育出早熟的新品种

B．将抗虫基因转人普通棉的体细胞中，培育出抗虫棉

C．用秋水仙素处理二倍体草莓幼苗，培育出多倍体草莓

D．将抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交，培育出新品种

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4．
图为某囊性纤维化病的系谱图。请回答问题：

（1）据图分析，囊性纤维化病的遗传方式为______________，Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的再发风险率为___________，所以生育前应该通过遗传咨询和____________等手段，对遗传病进行监控和预防。

（2）囊性纤维化病是CFTR基因突变导致的人类遗传病，迄今为止，已经发现超过1000种可以导致囊性纤维化的CFTR基因突变，这体现了基因突变具有___________的特点。其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三个碱基对，导致其编码的CFTR蛋白缺失了一个苯丙氨酸，苯丙氨酸的密码子为UUU或UUC，据此可推知基因缺失的序列为________。
（3）在正常肺部组织细胞中，细胞膜上的CFTR蛋白帮助氯离子转运出细胞。突变导致合成的CFTR蛋白____________改变，使其功能异常，导致细胞外水分________（填“增多”或“减少”），患者的肺部黏液堆积增多，易被细菌反复感染。

（4）以上事实说明，基因通过控制_____________直接控制生物体性状。

（5）科研人员利用经过修饰的病毒作为___________，将正常的CFTR基因导入患者的肺部组织细胞中，这种治疗方法称为___________。

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5．
严重复合型免疫缺陷症的基因治疗方法是：先从病人体内获得淋巴细胞进行体外培养，然后将腺苷酸脱氨酶基因利用逆转录病毒作为运载体转移到淋巴细胞，再筛选成功转移的细胞增殖培养，最后重新输入患者体内．回答下列问题：
（1）体外培养淋巴细胞，应保证处于 ______ 环境，在合成培养基中通常加入适量的 ______ 等天然成分，培养应在含5%CO₂的培养箱中进行，CO₂的作用是 ______ ．
（2）该基因治疗过程是在逆转录病毒的 ______ 作用下，使RNA逆转录为DNA，与目的基因整合后插入到淋巴细胞基因组中．基因表达载体除含有目的基因外，还必须含有 ______ 等控制基因表达的信号序列．
（3）淋巴细胞主要在人体的 ______ （器官）中分化形成，并参与人体的 ______ 免疫．
（4）淋巴细胞的DNA上是否插入了目的基因，一般用 ______ 标记的腺苷酸脱氨酶基因作为探针，进行DNA分子杂交检测．

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6．

利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品．下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（　　）

A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

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7．
（1）iPS细胞是利用逆转录病毒将Oct3/4、Sox2、Klf4和c-Myc 等四个基因转入分化的体细胞中诱导其成为类似胚胎干细胞的一种细胞．将四个目的基因导入体细胞之前，通过 ______ 技术进行迅速扩增，然后再与逆转录病毒结合导入体细胞，逆转录病毒所起的作用是 ______ ．
（2）体外受精是对体内受精的模拟操作，首先对实验动物用 ______ 处理，使其排出更多的卵子，待精子获能后，可以在 ______ 或者专用受精溶液中完成受精．
（3）精卵体外受精后，应将受精卵移入发育培养液培养．它的成分比较复杂，除了一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸、 ______ 等物质．
（4）对于“试管动物”的正确理解是 ______ ．
A．属于无性生殖
B．属于有性生殖
C．体外受精
D．体内受精
E．体外发育
F．体内发育
G．运用基因工程技术
H．运用细胞工程技术
（5）我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达培育出了抗虫棉．转基因作物的种植使害虫得到有效控制，减少了农药的使用量，保护了生态环境．与此同时，人们对转基因生物的安全性提出了质疑，主要体现在生物安全、 ______ 和 ______ 等方面．
（6）桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程的 ______ 原理．同时，通过饲养家禽、家畜、栽培食用菌，提高农民经济收入，是保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的 ______ 原理．我国西北一些地区年降雨量少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林称为残败的“灰色长城”．其失败的原因主要是违背了 ______ 原理．

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8．
我国菊花主要有杭菊、亳菊、怀菊、贡菊等8种，是药食兼优的代表性植物．研究发现杭菊具有明显的抗炎作用，怀菊具有良好的抗病毒作用（但是抗炎作用很弱）．结合所学知识回答下列问题：
（1）欲培育兼有明显抗炎、抗病毒疗效的菊花新品种，用杭菊和怀菊杂交的方法是做不到的，原因是 ______
（2）基因工程方法为培育上述新品种提供了可能性，在实施基因工程过程中，最关键的步骤是 ______ ．受体细胞的选择直接关系到实验的成功与否以及新生植株的品质，我们一般选取未开花的幼枝的芽尖，理由有 ______ 、 ______ ．（写出两个）若想确定杭菊的受体细胞中是否导入了怀菊的抗病毒基因，常用的检测方法是 ______ ．
（3）如果利用植物体细胞杂交的方法培育“杭菊怀菊”杂种植株，首先要获得这两种植物细胞的 ______ ，用聚乙二醇诱导处理后，诱导实验材料再生出 ______ ，再利用植物组织培养技术培育出杂种植株．
（4）理论上利用植物体细胞杂交和基因工程的方法均可以培育出抗炎、抗病毐的优良花，这两项技术的共同特点有 ______ ．

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9．
2011年9月，中国女科学家屠呦呦等因发现能有效治疗疟疾的青蒿素而获得了国际医学界著名的“拉斯克奖”．但是青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性种植影响较大．研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿酸的合成途径（如图内所示），并且发现酵母细胞也能够产生青蒿酸合成的中间产物FPP（如图内所示）．请回答下列问题：

（1）在FPP合成酶基因表达过程中，完成过程①需要 ______ 酶催化，完成过程②需要的物质和结构有 ______ ．
（2）根据图示代谢过程，科学家在设计培育能产生青蒿酸的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入 ______ 等基因．
（3）实验发现，酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿酸仍很少，根据图解分析原因可能是 ______ ，为提高酵母菌合成青蒿酸的产量，请提出一个合理的思路： ______ ．
（4）利用酵母细胞生产青蒿酸与从植物体内直接提取相比较，明显的优势有 ______ （至少2点）．

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10．
抗虫稻是一种被导入了bt毒蛋白的转基因稻，图是获取目的基因的流程：

回答下列问题
（1）图中基因组文库 ______ （小于/等于/大于）cDNA文库，B过程需要的酶是 ______ ；A、C过程中 ______ （可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株．
（2）构建基因表达载体时用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端，也可能产生平末端，后者需用 ______ （E•coil/T₄） DNA连接酶通过催化 ______ 键使目的基因与质粒连接起来，为了检测目的基因是否成功翻译，可能需要用 ______ 做探针来检测是否转录出mRNA．
（3）抗虫水稻的培育还需要借助 ______ 技术才能得到完整植株，培育过程中的受体细胞可以选用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是 ______ ．
（4）上述基因工程中的核心步骤是 ______ ，其目的是使目的基因在 ______ 中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用．
（5）稻蟹种养是根据稻养蟹、蟹养稻、稻蟹共生的理论，在稻蟹种养的环境内，蟹能清除田中的杂草，吃掉害虫，排泄物可以肥田，促进水稻生长；而水稻又为河蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息条件，互惠互利，形成良性的生态循环．生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 ______ 和 ______ 等原理．

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