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            • 1.
              为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作.如图是关于玉米培养的过程,请据图回答:

              (1)取玉米幼苗的茎尖进行 ______ ,如图A→C,发育成植株D;取D的花药进行离体培养成幼苗,经秋水仙素处理后发育成植株G,如图E→F→G,属于 ______ ;
              (2)取茎尖进行培养的原因是 ______ .
              (3)用E→G途径育种的优点是 ______ ;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用 ______ 育种.
            • 2.
              利用基因工程生产蛋白质药物,经历了三个发展阶段.第一阶段,将人的基因转入细菌细胞;第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物的细胞.前两个阶段都是进行细胞培养,提取药物.第三阶段,将人的基因转入活的动物体,饲养这些动物,从乳汁或尿液中提取药物.
              (1)将人的基因转入异种生物的细胞或个体内,能够产生药物蛋白的原理是基因能控制 ______ .
              (2)人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为它们的分子都具有双螺旋结构,都是由四种 ______ 构成,基因中碱基配对的规律都是 ______ .
              (3)人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时,需要经过 ______ 和翻译两个步骤.在翻译中需要的模板是 ______ ,原料是氨基酸,直接能源是ATP,搬运工兼装配工是 ______ ,将氨基酸的肽键连接成蛋白质的场所是 ______ .
            • 3.

              下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ——Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:

              (1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为            育种,其育种原理是                

              (2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为         育种,其育种原理是        ,其中Ⅲ表示     方法。该育种方法优点是               

              (3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为         ,由图中Ⅲ→Ⅳ获得④时,AAbb所占比例为          

              (4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是            。

              (5)④和⑥是否可看成同一物种?          

            • 4. 科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠一人嵌合抗体,用于癌症治疗.如图表示形成鼠一人嵌合抗体的过程.请据图回答:

              (1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与______融合,形成______细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体.这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于______,可大量制备.
              (2)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用______诱导融合.
              (3)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是______.
              (4)科学家通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠一人嵌合抗体基因,然后导入到鼠淋巴细胞中,这个过程中用到的工具酶有______、______.研究人员通常采用______法将鼠一人嵌合抗体基因导入到鼠淋巴细胞内.通常采用______技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的抗体.改造抗体属于______工程的范畴.
            • 5.
              GNF一种神经因子,对损伤神经细胞具有营养和护作.研究人员构含GDN基因的表载体(如图所示),并入到大鼠神经干细中用于干细胞因治疗的研究.回:
              在分离和鼠神干细胞的过程中,使用胰蛋白酶的目是______.
              基因工程常用的载体是______.构建含DNF基因表达体,选择图1中的______限酶进行酶切.基因达载体中须有启子、______、______等三部.
              科学家使用转基因动物生产时通常将用基因与______等控组件组在一起导入哺乳动物的受精卵中,使转基因物通分泌的乳来生药物,此动被称作______.
            • 6. 论基因组文库含有生物的______基因;cDN库中含有生物的______基因.
              要确认该旱因是否在再生植株中正表,可以在子水平上检测此再生中______.
              植物甲具有极强的耐旱性,耐旱性某个基因有关.该植物中获得该耐旱基因并将其到耐低的植乙中,有提高者的耐旱性.
              答下列问题:
              假如用得到二倍转基因旱植株自交,子代与不耐旱株的数量比为3:1时,可推测该耐基整合到了______“同源染色体的两上”或“同源色体一条上”或“两条非色体上”).
            • 7. 科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组,并在大肠杆菌中成功表达.如图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程.请据图回答:

              (1)步骤①和②中常用的工具酶有______.
              (2)经过①和②步骤后,有些质粒上的______基因内插入了外源目的基因,形成重组质粒.
              (3)步骤③是______的过程.
              (4)步骤④:将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养,目的是筛选______.能在C中生长的大肠杆菌有______种.
              (5)步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落,分别接种到D(含氨苄青霉素和四环素)和E(含四环素)两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图所示.含目的基因的菌落位于(选填“D”或“E”)______上,请在图中相应的位置上圈出来.
            • 8. 图是五种不同的育种方法图解,请据图回答:

              (1)上述______过程(填写字母)所利用的原理为生物的进化提供了最初的原材料.G过程所利用的原理是______.
              (2)B常用的方法______.
              (3)上述育种过程中,哪两个过程所使用的方法相同?______(填写字母),最常使用的方法有______,其作用机理是______.
            • 9. 通第四步中,分子鉴定法检目的因是否成功导入所用技术是______,检的基因否成功转录所用技术是______,目的基因是否成表达用技是______.
              请分答有关现代生物科技方面的问题:
              基因工操作程序中,第是将目基导入受体细胞,如受体细胞是植物细胞,可以用______、______和______法;果是物细胞用______法,细胞选用动物的______细胞;如是生物用______法.
              利用PCR技术扩目基的过中,目的基因受形成单链与引结合,在______酶的用下延伸形成DA.
            • 10.
              如图为以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,请据图回答:
              (1)B常用的方法是 ______ .C、F过程常用的药剂是 ______ ,该药剂的主要生理作用是 ______ .
              (2)突破物种生殖隔离界限的育种方法是 ______ (用图中的字母表示),该方法所遵循的原理是 ______ .
              (3)假设你想培育一个能够稳定遗传的二倍体水稻品种,若它的优良性状都是由隐性基因控制的,则最简单的育种方法是 ______ (用图中的字母表示);如果其优良性状都是由显性基因控制的,为缩短育种时间常采用的方法是 ______ (用图中的字母表示).通过这两种方法培育出的水稻品种中,一个正常的胚细胞和胚乳细胞中的染色体数目分别是 ______ 条和 ______ 条.
              (4)现有三个水稻品种,①的基因型为aaBBDD,②的基因型为AAbbDD,③的基因型为AABBdd,三对等位基因分别位于三对同源染色体上.如果每年只繁殖一代,若要获得aabbdd植株,至少需要 ______ 年的时间.
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