知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．在紫色洋葱表皮细胞临时装片的盖玻片一侧滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液后，出现了如图所示的情形，请据图回答下面的问题．
（1）此细胞发生了 ______ 现象，是细胞 ______ 的结果．
（2）图中②的结构名称是 ______ ，②④⑤共同构成了 ______ ．
（3）图中⑦充满了 ______ ，其浓度 ______ ．
（4）将此细胞置于清水中，⑥的体积会 ______ ，是由于细胞 ______ 的结果．

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2．成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水．某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验，该实验的简易渗透吸水装置如图甲所示，图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，图丙所示一紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞被放在30%蔗糖溶液数分钟发生的一种状态（此时细胞有活性），回答下列问题：

（1）图甲中当液面不再上升时，c两侧浓度大小是b侧 ______ （大于、小于）a侧．
（2）由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在 ______ ．
（3）图丙中相当于图甲中c结构的是 ______ ，两者在物质透过上的差异是 ______ ．
（4）若图丙中⑤的颜色正在逐渐变深，则发生该现象的内部原因是 ______ ，图丙中紫色分布的结构名称是 ______ ，影响色素分布的结构是 ______ ，图丙②中充满的液体是 ______ ．
（5）若将丙图细胞浸在一定浓度的KNO₃溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原过程相关的细胞器有 ______ ．

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3．将浸润在0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片，放在显微镜下观察，结果如图甲所示．请据图回答下列问题．

（1）洋葱表皮细胞通过渗透作用失水，导致细胞发生质壁分离，原生质层在该过程中充当了 ______ ．
（2）以下结构或物质属于原生质层的是 ______ （填字母）．
A．液泡膜　　　B．细胞壁　　　C．液泡色素 D．细胞核
（3）请在图乙坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线．
______
（4）若在短时间内，在装片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，将观察到的现象是 ______ ．
（5）藓类小叶不适合作为观察线粒体的理想实验材料，为什么？ ______ ．

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4．洋葱是生物学中较常使用的实验材料，如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，如图1所示是有关该实验的主要操作步骤：

请回答下列有关问题：
（1）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 ______ （细胞器）的大小以及原生质层的位置．
（2）实验中三次使用显微镜进行观察，其中液泡颜色最深的一次观察是图中步骤 ______ （填字母）观察到的显微视野．若发生质壁分离前观察到的细胞如左下图所示，则发生质壁分离时所观察到的细胞是如图2所示4幅图中的 ______ ．
（3）该同学在低倍镜下观察到细胞已经发生质壁分离，为了观察清楚把显微镜由低倍镜换成高倍镜，但视野模糊，此时，他应该调节 ______ 使视野变得清晰．
（4）请描述C步骤的操作方法： ______ ，并重复多次．
（5）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 ______ ．

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5．某同学进行“植物细胞得吸水和失水”探究活动．回答下列问题：
（1）细胞的质壁分离指的是细胞壁和 ______ 的分离，后者的结构包括细胞膜和 ______ 以及二者之间的细胞质．
（2）将发生质壁分离的植物细胞，置于小于其细胞液浓度的外界溶液中，会逐渐发生 ______ ．
（3）如图1为探究活动过程中观察到某一时期的细胞状态，此时，细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是 ______ ．
（4）将性状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲-戊）中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图2所示．则红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度 ______ ；在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会 ______ ．

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6．下图为细胞融合技术的一些过程：

（1）从A和B细胞到C细胞的过程中，必须用____________处理。
（2）若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了____________。这种酶可能是____________酶，由此生成的A和B细胞称为_____。

（3）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么D细胞称为_____________细胞，由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为_____________。这种细胞既能无限繁殖，又能产生_____________。

（4）若A为人细胞，B为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质，在C细胞时，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光。到D细胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布，原因是。

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7．下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形：
（1）如用甲、菠菜的绿叶；乙、紫色洋葱；丙、鸡肝研磨液；丁、酵母菌这些实验材料做“叶绿体中色素的提取和分离”、“比较过氧化氢在不同条件下的分解（或酶具有催化性）”、“观察植物细胞的有丝分裂”实验，你认为选用的实验材料最好是 ______ （填代号）．提取叶绿体色素时，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有 ______ ；如果已制得符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是 ______ ．
（2）在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，观察部位是洋葱的 ______ ，该处细胞大多处于A图中的 ______ 时期，A图中的 ______ 时期是观察染色体形态和数目的最好时期．观察时如果装片中材料位于通光孔的左侧，那么应将装片向 ______ 侧移动．实验操作中压片步骤目的是 ______ ．
（3）在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图，该细胞的原生质层由其中的 ______ 组成（填相应序号），此时细胞的吸水能力逐渐 ______ ．
（4）植物进行光合作用过程中，若光照正常，突然停止二氧化碳的供应，短暂时间内 ______ 增多， ______ 减少，较长时间后 ______ 停止．

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8．回答下列与细胞有关的实验问题．
（1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有 ______ （填序号）．
①观察叶绿体和原生质的流动
②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式
④红细胞中血红蛋白的提取和分离
（2）按下面步骤进行质壁分离实验．
步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片．
步骤二：从盖玻片一侧滴入0.39/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引．
这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.39/mL的蔗糖溶液中．
步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示．
①中A、B处的颜色分别是 ______ 、 ______ ．
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.39/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 ______ 、 ______ ．
③如果将步骤二中浸润在0.39/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在0.39/mL的蔗糖溶液中）．在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是 ______ 、 ______ ．如果A处呈绿色，可能的原因是 ______ ．

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9．
人工种子是一种含有植物胚状体或芽、营养成分、激素以及其他成分的人工胶囊．
图1为人工种子生产过程示意图，图2为图1中③过程的相关操作，据图分析回答：

（1）图中过程①叫 ______ ，过程②叫 ______ ．
（2）某二倍体绿色开花植物基因型为DdTt，采用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，进而制成人工种子，该种子萌发形成的个体的基因型有 ______ ．
（3）图2中，包埋形成人工种子的过程中，加热溶解海藻酸钠时需注意用 ______ 加热，然后将溶化好的海藻酸钠溶液 ______ 后，加入胚状体充分搅拌混合均匀．刚生产的人工种子需要在 ______ 溶液中浸泡一段时间，使人工种子形成稳定的结构．
（4）由于胚状体往往处于胚胎发育的不同时期，所以诱导胚状体的同步化生长成了制备人工种子的核心问题．采取以下措施可促进胚状体的同步生长：
低温法：在细胞培养的早期对培养物进行适当低温处理若干小时，抑制 ______ 形成，滞留于有丝分裂后期的细胞增多．此时再让培养物回复到正常温度，细胞则同步分裂．
抑制剂法：有丝分裂间期可分为G₁、S、G₂期，其中S 期进行DNA 复制．可在细胞培养初期加入 ______ 合成抑制剂，使细胞生长基本上都停顿于G₁期．除去抑制剂后，细胞进入同步分裂阶段．

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10．
如图表示植物分化、脱分化和再分化过程及其关系．试回答相关问题：

（1）离体的高度分化的细胞（如二倍体体细胞、花粉细胞）要顺利完成脱分化，除了需要各种无机营养物质外，还需要在培养基中加人 ______ 、 ______ （两类不同功能物质），脱分化形成的愈伤组织细胞与正常体细胞相比，前者在结构上的特点是 ______ ．
（2）图中“单倍体性细胞”是正常植物体经 ______ 形成的，在这一过程中细胞中的遗传物质 ______ ．
（3）利用紫草细胞脱分化形成的愈伤组织细胞进行培养提取紫草素，与常规的从植物体内提取具有明显的优点是 ______ ．
（4）从分化、脱分化和再分化的结果来看，它们的实质都是 ______ ．
（5）诱导愈伤组织形成胚状体，通过包裹上人工种皮，制成人工种子．通过这一途径获得的“人工种子”与杂交育种获得的种子相比，其优点是 ______ ．

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