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            • 1. 利用下图技术得到“番茄—马铃薯”植株。请回答下列问题:

              ⑴c和d的名称依次是___________、_________。

              ⑵图示技术名称是_____________________;由d培育成植株的过程运用的技术手段是_______________,其依据的原理是________________。

              ⑶过程②所用的化学诱导剂一般是__________

              ⑷过程④是_____________,⑤过程细胞增殖的方式为__________,诱导f中植株生根过程中培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程________(高/低)

              ⑸生产上若将上述植物大范围种植,最终提高了农民的经济收入,从生态工程角度分析,主要体现了______________原理。

            • 2.

              下面为利用植物体细胞杂交技术培育“番茄—马铃薯”示意图。①~⑤表示过程,a~f表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

              (1)过程①用_________________________________处理,得到有活力的原生质体;过程②最常用的诱导剂是_______________________。

              (2)过程④⑤的细胞工程技术是_________________________,其依据的原理是____________________。

              (3)d(杂种细胞) → f(小植株)培育过程中,培养基中应有营养物质和激素,其中激素包括_____________和_____________两类植物激素。

              (4) 若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞内有n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含___________条染色体,该杂种植株是可育的,原因是_______________________________________________________________________________________________________________。

            • 3.

              下图表示细胞融合技术的一些过程。阅读下列材料,并简要回答下列问题。

              抗生素

              浓度

              (μg/ml)

              抗性

              I菌

              JD菌

              庆大霉素

              3

              利福平

              3

              卡那霉素

              3

              红霉素

              3

              (注“十”代表有抗性,“-”代表无抗性)

              材料一:近年来,细胞工程已进人高速发展阶段,已经成为生物学领域中一颗耀眼的明星。该工程可在细胞水平或细胞器水平上,按照人们的意愿获得新型生物或特种细胞产品。

              材料二:微生物采油的关键技术是获得性能优异的菌种,应用原生质体融合技术将两种微生物进行融合,构建耐中高温采油微生物引起了科学家的广泛关注。宋绍富等人选用细菌I和细菌JD先后进行了各自抗生素抗性以及融合实验的相关研究。研究发现,I菌与JD菌对不同抗生素的抗性是不同的,测量结果见上表。

              (1)上图中,若A细胞和B细胞均为植物细胞,细胞融合完成的标志是____________ ;形成的D细胞还要应用植物组织培养技术将其培养成植株。

              (2)上图中,若A细胞和B细胞均为动物细胞,与植物细胞融合相比,从A细胞和B细胞到C细胞的过程中,______________是诱导动物细胞融合特有的诱导因素,该过程说明了细胞膜具有_______________。

              (3)利用I菌和JD菌进行细胞融合时,首先应使用 _______________法去除菌体的细胞壁,将获取的______________保存在等渗溶液中待用。

              (4)在对I菌和JD菌融合后的融合子进行筛选时,比较理想的是在培养基中添加3μg/ml红霉素(或3μg/ml利福平)与_______________两种抗生素,此种培养基称为_____________。             

            • 4.

              如图为种间植物细胞融合再生植物示意图,请据图回答问题

              (1)步骤①是使植物细胞形成________阶段,其方法是________________。

              (2)步骤②一般要用________。

              (3)③为________过程,该过程成功的标志是_____________。

              (4)在形成再生植株的过程中,与组织培养相似的步骤是________和________。(填过程名称)

              (5)培养的杂种植株在形态上往往表现杂种特性,其根本原因是________________________。

              (6)亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有________种,具体为________。

            • 5.

              白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。“白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培肓出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。如图是“白菜一甘蓝”的杂交过程示意图,回答以下问题:

               

              (1)为了得到原生质体需先用_______________ 酶来处理白菜细胞和甘蓝细胞。

              (2)诱导原生质体融合的方法有多种,常用的物理方法是____________,化学方法用_________作为诱导剂,融合完成的标志是___________。由杂种细胞得到白菜一甘蓝还需要经过组织培养技术,其中需要避光培养的步骤是_____________。

              (3)如图通过植物体细胞杂交技术获得的“白菜一甘蓝”体细胞染色体数为__________;通常情况下,白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的,原因是____________,若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含_____________条染色体。

              (4)植物体细胞杂交技术和传统杂交技术相比的优点是____________________。

            • 6.

              下图为马铃薯-番茄植株的栽培过程示意图,据图回答。


              (1)该栽培过程属于植物细胞工程中的________________技术,这一技术的优点是可以____________________。其中杂种细胞经过⑤        和⑥        两个过程形成杂种植株,其涉及的基本原理是__________________________。

              (2)过程①②用到的酶是_______________;在③过程中,常用的化学方法一般是用_________诱导融合;过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是________。

              (3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,则采用该方法得到的杂种植株体细胞中含有__________条染色体。

            • 7.

              下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:

                (1)①过程需要用__________________________去除细胞壁,获得_______________后才能诱导②过程的融合。人工诱导②过程的物理方法包括___________________________等;化学方法一般用______________作为诱导剂。若是动物细胞融合还常用_________________作为诱导剂。

                (2)在④⑤过程中,需要给予光照的是_________(填序号),若将培养得到的胚状体、不定芽等材料,经人工薄膜包装,可得到______________________。                                 

                (3)与杂交育种相比,该技术的优点是_____________________________________。

            • 8. 下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程:  

              (1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程,体现了植物细胞的____性,此过程中秋水仙素的作用机理是_________________________。

              (2)①过程中欲获得抗虫草莓,可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择______作为目的基因,通常用______方法导入受体细胞,基因表达载体除包括目的基因外,还必须有____________及标记基因等。

              (3)②过程可以先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的单倍体,再利用____技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓,该技术常用的酶有__________,常用的化学诱导剂是___________________。

            • 9.

              基因工程和植物细胞工程技术在科研和生产实践中有广泛应用,请据图回答下列问题:


               (1)①②过程采用最多的是农杆菌转化法,原因是农杆菌中Ti质粒上的______________可转移到受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA上。

              (2)图中③④过程需在无菌条件下进行,培养基中除入营养物质外,还需添加__________________等物质,作用是______________________。

              (3)若要获取转基因植物人工种子,需培养到______________阶段,再进行人工种皮的包裹;如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到____________阶段即可。

              (4)若采用植物体细胞杂交技术获得新的植物体,细胞间杂交一般采用_______作为诱导剂诱导细胞融合,与传统的有性杂交相比,其优势是_____

            • 10.

              下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:






              (1)植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用__ ______________________等去除植物的细胞壁。

              (2)②过程的发生,必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是:利用_______________。促使原生质体融合;化学方法是:用____________________。等试剂作为诱导剂诱导融合。(动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到_____________________。作为诱导剂。)

              (3)③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞___________________(细胞器)有密切关系。

              (4)在④⑤过程中,细胞分裂的主要方式是___________________。

              (5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以________________________________________________。

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