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            • 1． 下列有关动物细胞工程和胚胎工程的叙述，错误的是（　　）
              A．动物细胞培养时，需对细胞进行一次脱分化和两次胰蛋白酶处理
              B．适宜条件下进行动物细胞培养，细胞周期的长短不随细胞培养进程而改变
              C．胚胎工程中常对桑椹胚或囊胚进行二分割，可以获得基因型完全相同的两个胚胎
              D．为了防止早期胚胎培养过程中发生微生物污染，应将培养箱抽成真空以消毒、灭菌
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            • 2． 下列有关现代生物技术的叙述中，错误的是（　　）
              A．用核移植生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制
              B．农杆菌转化法能将Ti质粒上的全部基因转移到受体细胞染色体上
              C．利用“生物导弹”杀死癌细胞借助了单克隆抗体的导向作用
              D．胚胎移植技术中需要同时对供、受体母牛进行同期发情和超数排卵处理
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            • 3．

              下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）

              A．变形虫、水绵、香菇
              B．烟草、草履虫、蓝藻
              C．小麦、番茄、大豆
              D．酵母菌、灵芝、豌豆
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            • 4． 尝试做真核细胞的三维结构模型时，首选要考虑的是（　　）
              A．科学性
              B．实用性
              C．准确性
              D．美观性
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            • 5． 如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述正确的是（　　）
              A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原
              B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙
              C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖，未融合细胞均不能增殖
              D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得能分泌所需抗体的细胞
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            • 6． 现代生物科技中，下列处理或操作错误的是（　　）
              A．用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子
              B．将目的基因导入叶绿体DNA上，可防止目的基因随花粉逃逸
              C．给供体母牛注射促性腺激素，可促进其超数排卵
              D．为防止动物细胞培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素
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            • 7． 图为制备人工种子部分流程示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
              A．外植体需要经过脱分化、再分化等才能形成胚状体
              B．在海藻酸钠溶液中可加入适量的无机盐、有机碳源以及农药、抗生素等
              C．在人工种皮中加入植物生长调节剂就能促进胚状体的生长发育
              D．包埋胚状体的凝胶珠会隔绝空气，有利于人工种子的储藏
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            • 8．
              以下实验操作方法能够达到实验目的是（　　）
              A．粗提取DNA分子时可利用不同浓度的NaCl溶液去除杂质
              B．制备固定化酵母细胞时，制作的凝胶珠越大越好，越硬越好
              C．采用稀释涂布平板法接种可在固体培养基上获得单菌落
              D．制备单克隆抗体时利用选择性培养基筛选杂交瘤细胞
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            • 9．
              下列事实能体现细胞全能性的是（　　）
              A．棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
              B．单细胞的DNA在体外大量扩增
              C．动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体
              D．小鼠体细胞经诱导培育成小鼠
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            • 10． 下列与实验相关的叙述中正确的是（　　）
              A．培养小鼠胚胎细胞时，原代培养和传代培养均出现接触抑制
              B．调查群落中土壤动物类群丰富度和种群密度时，宜用标志重捕法
              C．制备单克隆抗体时，需诱导经免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合
              D．植物组织培养时，在接种前对外植体进行消毒处理可减少污染
              难度：较易
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