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            • 1. 请回答下列与生物工程相关的问题:
              (1)将基因表达载体导入农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA上的原因是 ______ .通过农杆菌的转化作用,使抗盐基因插入到马铃薯细胞中的染色体DNA上,从而使抗盐基因的遗传特性得以 ______
              (2)用DNA连接酶把被限制酶I(识别序列和切点是-↓GATC-)切割得到的运载体和被限制酶II(识别序列和切点是-G↓GATCC-)切割得到的目的基因连接起来后,该重组DNA分子的新连接处能够再被限制酶II切割开的概率是 ______
              (3)胚胎分割操作过程需要特别注意的问题是:将囊胚的内细胞团进行均等分割,否则会影响分割后 ______
              (4)体外培养动物细胞需要满足以下条件: ______ 、添加了血浆(或“血清”)的培养基、适宜温度与pH、 ______ 的气体环境等.
              (5)对于转基因生物,公众在 ______ ______ ______ 方面产生了争议.
              (6)湿地具有蓄洪防旱、调节区域气候等功能,这体现了生物多样性的 ______ 价值.依据生态工程的 ______ 原理,鄱阳湖自然保护区的建立需考虑周边的经济发展等相关问题.
            • 2. 家蚕细胞具有高效表达外源基因能力.将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药.
              (1)进行转基因操作前,需用 ______ 酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞.
              (2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的 ______ ______ 之间;若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达,可以采用的分子检测方法有 ______ ______
              (3)通过PCR技术可大量获取目的基因.PCR反应体系主要包括:扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、 ______ ______
              (4)培养家蚕细胞时,贴壁生长的细胞会产生接触抑制.通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以 ______ ,增加培养的细胞数量,也有利于空气交换.
              (5)“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的 ______ 原理.同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,这又体现了生态工程的 ______ 原理.
            • 3. 黄曲霉毒素B1 (AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起瘤变.某些微生物能合成AFB1解毒酶.将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性.下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图

              请回答:
              (1)基因工程常见的运载工具(体)有 ______ .将目的基因导入酵母细胞,最常用的化学方法是 ______
              (2)酵母细胞导入AFB1解毒酶基因后,采用 ______ 技术,检测到AFB1解毒酶基因存在酵母细胞内.实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是 ______
              (3)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高酶的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的 ______
              (4)生态工程需遵循其基本原理,系统整体性原理强调各组分之间要有 ______ ,只有这样地才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通,并且实现 ______
            • 4. 回答下列有关现代生物科技方面的问题:
              (1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生 ______ 末端.若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,一般选择能使二者产生 ______ (相同、不同)黏性末端的限制酶.
              (2)若要获取转基因植物人工种子,需培养到 ______ 阶段,再进行人工种皮的包裹;如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到 ______ 阶段即可.
              (3)动物克隆技术:目前动物的克隆主要采用 ______ 技术来实现,我国禁止生殖性克隆,但不反对 ______ 的研究.
              (4)在精卵结合过程中,防止多精入卵的第一道和第二道屏障依次是 ______ ______
              (5)生态经济:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或另一个系统的 ______ ,从而实现废弃物的资源化.“无废弃物农业”体现了生态工程的 ______ 原理.
            • 5. 如图所示,玉米经加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等。相关叙述错误的是(    )

              A.筛选水解秸秆中纤维素的细菌,可采用刚果红染色法
              B.发酵过程中对酵母菌数量进行计数,可采用平板划线法
              C.对玉米秸秆的利用,体现了物质循环再生的生态工程原理
              D.利用相关技术使葡萄糖异构酶可重复利用,降低了生产成本
            • 6. 下列关于现代生物技术的叙述正确的是
              A.蛋白质工程中直接改造的对象是天然蛋白质
              B.动物体细胞培养所依据的原理是细胞的全能性
              C.愈伤组织脱分化和再分化需要用一定比例的植物激素调控
              D.生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率
            • 7. 阅读下面的相关材料,回答问题:
              材料甲:马铃薯是种植广泛的农作物,但病毒侵染后容易导致产量大幅度下降,培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法.
              材料乙:最近,由于我国从美国进口大量转基因食品而引发了国民的关注和争论.网友们热议转基因食品可能带来的利弊.
              材料丙:随着我国经济的高速发展,污染日益严重,进而影响了生态系统的平衡,导致很多城市出现雾霾天气,保证社会-经济-生态协调发展受到人们的广泛关注.
              (1)若要通过转基因技术获得抗病毒的马铃薯植株,采用最多的方法是将病毒复制酶基因插入到 ______ 中的Ti质粒的 ______ 上,构建出 ______ 后,将其导入到马铃薯体细胞中,筛选出成功转化的马铃薯体细胞后,再通过 ______ 技术形成完整植株.马铃薯的 ______ 含病毒极少或无病毒,因此可将此结构经人工培养获得脱毒苗.
              (2)对转基因生物安全性的争论主要集中在 ______ 、生物安全和环境安全三个方面.
              (3)一般来说,生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力.与传统的工程相比具有少消耗、多效益、 ______ 等特点.保证社会-经济-生态协调发展体现了生态工程的 ______ 原理.
              (4)胚胎移植是指将雌性动物的 ______ ,或者通过 ______ 及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.
            • 8. 根据所学知识填空
              (1)硕果累累的转基因成果在带给人们喜悦的同时引起了人们对转基因生物安全性的争论,主要归纳为 ______ ______  和 ______  三个方面.
              (2)生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶,是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新型学科.它遵循的基本原理有 ______ ______ 、协调和平衡原理、 ______  和 ______  原理.
              (3)“无废弃物农业”是我国古代农业的辉煌成就,体现了生态工程的 ______  原理.
            • 9. Ⅰ、生物技术是一把双刃剑,既可以造福人类,也可能使用不当给人类带来灾难.请回答下列有关生物技术的安全性和伦理性问题:
              (1)由于科学发展水平的限制,在转基因生物中,有时候会出现一些人们意想不到的后果,引发了人们在食物安全、生物安全和 ______ 安全三个方面发生了激烈的争论.
              (2)在转基因生物或产品研究过程中,绝大多数科学家都能自觉遵守科学研究道德.如对外源DNA进行认真选择,避免产生对人体有毒性或过敏的 ______
              (3)为解决不孕夫妇的生育问题而出现了试管婴儿技术,而2002年,英国一对夫妇通过设计试管婴儿,利用新生儿脐带血中造血干细胞,挽救患地中海贫血症的男孩.这两项技术的区别是 ______ 不需要经过基因检测.
            • 10. 下列关于生态工程的理解错误的是(  )
              A.生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理
              B.研究对象为自然的生态系统
              C.总体目标是可持续发展
              D.以整体观为指导,在系统水平上进行研究,以整体调控为处理手段
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