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            • 1. 【题文】“风筝的森林”,这是墨西哥馆为了与中国观众拉近距离精心挑选的主题风格。风筝来自中国,也是墨西哥人十分流行的娱乐活动,它是最能将两国人民连接起来的元素。但两国人民却不可能拥有完全一样的价值观,这说明
              A.各民族文化都有自己的个性特征
              B.文化既是民族的,又是世界的
              C.不同的民族文化具有共性特征
              D.经济全球化背景下的文化冲突越演越烈
            • 2. 【题文】许多新产品、新技术、新思想、新理想都是通过历届世博会普及、推广的,这说明
              ①世博会是文化交流的唯一途径          ②文化交流促进文化的传播
              ③文化交流是为了文化创新              ④大众传媒是文化传播的主要手段
              A.①④
              B.③④
              C.①②
              D.②③
            • 3. 【题文】2010年4月30日晚,上海世博会开幕式上,中外艺术家联袂登台,奉献一台精彩的大型文艺表演。开幕式表演中西交融,世界各地文化的异彩纷呈、交相辉映,展示了各自独特的魅力。这说明了
              ①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提     ②文化融合是文化发展的必然趋势
              ③各国都遵循各民族文化一律平等的原则   ④文化交流有利于文化世界文化的多样性
              A.①②
              B.①④
              C.②③
              D.③④
            • 4. 【题文】在借鉴其他民族优秀文化成果是,要保持文化的民族特色,就应该:
              A.以我为主,为我所用
              B.继承传统,推陈出新
              C.彻底否定,一概不用
              D.面向世界,博采众长
            • 5. 【题文】要做到各美其美,美人之美,美美与共,天下大同,必须遵循的原则是:
              A.求同存异
              B.公平、公正、合理
              C.兼收并蓄
              D.各国文化一律平等
            • 6. 【题文】美美与共,天下大同的基本含义是:
              A.不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化多样性
              B.尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础
              C.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合
              D.文化的交流与合作,能促进世界的融合过程
            • 7. 【题文】庆祝民族节日是:
              ①民族文化的集中展示 ②民族情感的集中表达
              ③民族历史文化长期积淀的反映 ④民族共同文化上的认同感体现
              A.①②③
              B.①③④
              C.①②④
              D.①②③④
            • 8. 【题文】一个国家的文化遗产是:
              A.该国全部历史文化的凝结
              B.该国和民族历史文化成就的重要标志
              C.该国自然文化的突出表现
              D.该国全部历史的集中表现
            • 9. 【题文】不同文化之间进行交流有利于:
              ①加深理解,密切各国联系 ②促进世界文化事业的发展
              ③消除民族隔阂和偏见 ④促进国家间政治、经济关系的发展
              A.①②③
              B.①②③④
              C.②③④
              D.①②
            • 10. 【题文】在当前国际形势下,中法之间坚持不同文明和文化的和平共处具有重要现实意义。下列叙述中属于该意义的有:
              ①通过互相借鉴,促进各自经济文化发展
              ②可以为我国经济建设争取和平的国际环境,促进世界文明的进步及和平与发展 ③有利于中法结盟,消除分歧
              ④有利于中法文化的融和,形成共同民族特征
              A.①
              B.①②
              C.①②③
              D.①②③④
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