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1.
仿写句子。
如果你是大河, ______ ;如果你是春色,何必为了一瓣花朵的凋零而叹息;
______ ,何必为没有结出果实而着急。如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。
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2.
仿写:从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子,要突出所写对象的特征。
例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
(1) ______ (2) ______ 。
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3.
仿照下面的句子以“微笑”为话题仿写两个句子。
例句:假如微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田。
仿句 ______ 。
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4.
仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯
例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾;
朋友是 ______ , ______ ;
朋友是 ______ , ______ 。
难度:较易
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5.
仿照下面的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
一泓春水是清亮的,虽然没有花,但我们看到了美丽; ______ , ______ , ______ ; ______ , ______ , ______ 。
难度:较易
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6.
仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
不同的人读书的目的不同,对待书籍的态度也迥然有异:为了获得知识而读书的人把书籍看做可敬的智者,
为了寻求人生意义而读书的人把书籍视为指路的明灯
;(1) ______ ;(2) ______ 。
难度:较易
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7.
下面是一段青春励志宣言,请你仿照加点部分,将后面的句子补充完整。
青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的
道
路
常
遇
荆
棘
,但我们
有
足
够
的
信
心
开
拓
自
己
的
人
生
之
路
;或许青春的
天
空
时
有
阴
霾
,但我们
有
足
够
的
勇
气
追
求
自
己
的
一
片
蓝
天
;或许青春的 ______ ,但我们 ______ 。
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8.
仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
在与同学的交往中,我日渐感悟出:
给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福
。 ______ , ______ ; ______ , ______ 。
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9.
仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比句。
珍惜生命吧,因为生命如歌,悠扬绵长;
生命如诗,豪迈雄奇
;(1) ______ , ______ 。热爱读书吧,因为书醇如酒,愈久弥香;
书美如画,五彩斑斓
;(2) ______ , ______ 。
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10.
同桌最近为自己受到个别同学的非议和一些不顺心的琐事而闷闷不乐,请发个信息鼓励他。要求仿照画波浪线的句子,在横线上续写几句话,使之构成排比。
如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪
; ______ , ______ ;
如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息
; ______ , ______ 。如果你还就是你,那就静静微笑,沉默不语。
难度:较易
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