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          共50条信息

            • 1．

              通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出( )

              ①大肠杆菌　②霉菌　③放线菌　④固氮细菌

              A．④③②   
              B．④②③   
              C．④①②
              D．④②①
              难度：较易
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            • 2．

              “筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是( )

              A．在全营养的培养基中，筛选大肠杆菌
              B．在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物
              C．用纤维素为唯一碳的培养基，筛选能够分解纤维素的微生物

              D．在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物
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            • 3．

              下列有关微生物实验室培养的叙述，不正确的是( )

              A．在熔化琼脂时，需要控制火力并不断搅拌，以免发生焦糊
              B．灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于无菌技术
              C．样品中活菌数量统计时，接种方法应采用平板划线法
              D．用平板培养基培养微生物时，应将平板倒过来放置
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            • 4．

              酒精在生物实验中有着重要的作用，下列有关叙述错误的是

              A．在“DNA的粗提取和鉴定”实验中，使用冷却的酒精可溶解DNA
              B．在“脂肪的鉴定”实验中，使用体积分数为50%的酒精可洗去染色后的浮色
              C．在“植物组织培养”实验中，使用体积分数为70%的酒精进行消毒处理
              D．在“微生物的实验室培养”实验中，可用酒精擦拭双手进行消毒处理
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            • 5．

              科学家在实验室中研究SARS病毒，必须在“负压”（低于外界大气压）的实验室里进行。这里“负压”的作用是

              A．防止病毒逃逸到外界，从而对环境造成基因污染   
              B．提高病毒的基因突变频率

              C．加快病毒的繁殖速度                           
              D．避免其他病毒对实验材料的污染
              难度：较易
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            • 6．

              下列有关细菌培养的叙述,正确的是（ ）

              A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌

              B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长

              C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长

              D．稀释涂布平板法即可用于微生物的分离，又可以计数
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            • 7．

              某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验村料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤的处理情况见下表。下列叙述不正确的是（ ）


              A．该实验的目的之一是探究土壤微生物分解落叶时与土壤湿度间的关系
              B．该实验的自变量为土壤是否灭菌处理，实验中的对照组是1组和3组　
              C．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理　
              D．预期结果是1、3组的落叶不被分解，2、4组的落叶被不同程度分解
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            • 8．

              下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是

              A．微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种
              B．培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径
              C．分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法
              D．分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基
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            • 9．

              在微生物的实验室培养实验中，将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 ℃恒温箱的目的是( )

              A．对比观察培养基有没有被微生物利用
              B．对比分析培养基上是否生有杂菌
              C．让未接种的培养基上也能长出菌落        
              D．为了下次接种时再使用 
              难度：较易
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            • 10．

              在微生物的实验室培养实验中，将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是（ ）

              A．对比观察培养基有没有被微生物利用   
              B．对比分析培养基上是否生有杂菌
              C．让未接种的培养基上也能长出菌落     
              D．为了下次接种时再使用
              难度：较易
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