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            • 1.

              伍子胥列传(节选)

              无忌言于平王曰:“伍奢有二子皆贤不诛且为楚忧。可以其父质而召之,不然且为楚患。”王使使谓伍奢曰:“能致汝二子则生,不能则死。”伍奢曰:“尚为人仁,呼必来。员为人刚戾忍诟,能成大事,彼见来之并禽,其势必不来。”王不听,使人召二子曰:“来,吾生汝父;不来,今杀奢也。”伍尚欲往,员曰:“楚之召我兄弟,非欲以生我父也,恐有脱者后生患,故以父为质,诈召二子。二子到,则父子俱死。何益父之死?往而令仇不得报耳。不如奔他国,借力以雪父之耻,俱灭,无为也。”伍尚曰:“我知往终不能全父命。然恨父召我以求生而不往,后不能雪耻,终为天下笑耳。”谓员:“可去矣!汝能报杀父之仇,我将归死。”尚既就执,使者捕伍胥。伍胥贯弓执矢向使者,使者不敢进,伍胥遂亡。闻太子建之在宋,往从之。奢闻子胥之亡也,曰:“楚国君臣且苦兵矣。”伍尚至楚,楚并杀奢与尚也。

              (节选自《史记》)

              【注释】①伍子胥,名员,字子胥,本是楚国椒邑人,春秋末期为吴国大夫、军事家。②质:抵押,作人质。③执:拘捕。④贯(wān)弓:弯弓,拉满弓。贯,通“弯”。⑤太子建:春秋末年楚平王之子,因费无忌挑拨,与楚平王生隙。

              (1) 解释下列句中划线的词。

              (1)不然为楚患   (2)彼见来之并    (3)吾汝父   

              (2) 下列句中“以”的意义和用法与例句相同的一项是( )。

              例句:借力以雪父之耻

              A.扶苏以数谏故   B.杀之以应陈涉   C.皆以美于徐公  D.何以战

              (3) 用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)

              伍 奢 有 二 子 皆 贤 不 诛 且 为 楚 忧

              (4) 用现代汉语翻译下面句子。

              然恨父召我以求生而不往,后不能雪耻,终为天下笑耳。

              (5) 文末伍奢说“楚国君臣且苦兵矣”,你赞同这一说法吗?结合文章内容简述理由。
            • 2.

              颜回年二十九发尽白蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。”

              (《史记·仲尼弟子列传》)

              (1) 解释下列句中划线的词。

                 (1)死      (2)弟子为好学    (3)未好学者也

              (2) 用“∕”给文中画线的句子断句。(限断两处)

                 颜回年二十九发尽白蚤死。

              (3) 请结合文章内容,分析颜回的为人。
            • 3.

              醉猩著屐

              猩猩在山谷,行常数百为群。里人以酒并糟①设于路侧。又爱著屐。里人织草为屐,更相连结。猩猩见酒及屐知里人设张②则知张者祖先姓字,及呼名骂云:“奴③欲张我,舍尔而去。”复自再三,相谓曰:“试共尝酒。”及饮其味,逮④乎醉,因取屐而著之,乃为人之所擒,兼获,辄无遗者⑤。

              ①糟:酒糟。②设张:设置诱捕的机关。③奴:奴仆,混蛋,骂人语。

              ④逮:直到。⑤遗者:漏网逃脱者。

              (1) 解释下列划横线词的意思

              (1)里人织草为

              (2)奴欲

              (2) 用“/”划分下面句子的朗读停顿。(共两处)

              猩猩见酒及屐知里人设张则知张者祖先姓字

              (3) 用现代汉语翻译下面句子。

              (1)里人以酒并糟设于路侧

              (2)逮乎醉,因取屐而著之,乃为人之所擒

              (4) 这个故事告诉我们什么道理?
            • 4.

              初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              (1) 请用斜线“/”为下面的句子划分节奏(划两处)

              孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪!  

              (2) 解释下列句中划线词的意思。

              ①孰若(    )        ②当涉猎(      )

              鲁肃过寻阳(    )  ④即刮目相待(     )

              (3) 下列选项中划线词意思相同的一项是( )

              A.孤岂欲卿治经博士邪     愿市鞍马

              B.但涉猎                 木兰户织

              C.大兄何见事晚乎         君子

              D.蒙辞军中多务           屠惧,投骨 

              (4) 翻译下面句子。

                 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

                                                                                             

              (5) 文中提到“肃遂拜蒙母,结友而别”,说说这样写有哪些好处?
            • 5.

              【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏黄共阅一手卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,身各微侧;其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。                                          ——《核舟记》

              【乙】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

                 ‚伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”                          ——《列子•汤问》

              (1) 请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(标两处)。

              中 峨 冠 而 多 髯 者 为 东 坡

              (2) 翻译加横线的字词。

              (1)中峨冠而多髯者 (         ) (2)两膝相者(           )

              (3)伯牙善鼓琴(          )    (4)伯牙乃琴而叹曰(     )

              (3) 翻译。

              (1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。__________________________________________________________________________                                                                                       

              (2)曲每奏,钟子期辄穷其趣。___________________________________________________________________________                                                                             

              (4) 甲文中“苏黄共阅一手卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直”可以看出苏黄二人志趣相投的深厚情谊;在乙文第段中最能体现伯牙和钟子期是知己的句是:“                                    ”。 (5) 甲乙两文都是通过人物描写的方法来展现了人物的形象,但两篇文章的写作目的却是不同的,请简要地分析。

              _____________________________________________________________________

            • 6.

                                                                                                          辛弃疾传

              辛弃疾字幼安,齐之历城人,少师蔡伯坚。金①主亮死,中原豪杰并起。耿京②聚兵山东,称天平节度使,节制山东、河北忠义军马,弃疾为掌书记③,即劝京决策南向。僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京军中,义端亦聚众千余,说下之,使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾。弃疾曰:“丐我三日期,不获,就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。弃疾斩其首归报,京益壮之。

              绍兴三十二年,京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:“我缘④主帅来归朝不期事变何以复命?”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。献俘行在⑤,斩安国于市。仍授前官,改差江阴佥判。弃疾时年二十三。(选自 《宋史·辛弃疾传》节选)                                                                    【注释】①金:即金国,是中国历史上以女真为主体建立的王朝,创建者是金太祖完颜阿骨打。②耿京:南宋绍兴三十一年(1161),耿京率众起义抗金,辛弃疾、张安国、邵进等都曾是其中一员。③掌书记:节度使的属官,掌管文书笺奏,亦可参议军务。④缘:因为。⑤行在:皇帝所在的地方。

              (1) 用“/”划出下面句子的停顿。(限划两处)

              我 缘 主 帅 来 归 朝 不 期 事 变 何 以 复 命

              (2) 解释下列句中加下划线的词的意义

              ⑴中原豪杰起(         ) ⑵张安国、邵进(       )

              ⑶径金营(         )    (4)安国与金将酣饮(    )

              (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

              及在京军中,义端亦聚众千余,说下之,使隶京。

              _____________________________________________________________________________

              (4) 结合选文,说说辛弃疾是一个怎样的人?

              _____________________________________________________________________________

            • 7. (甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
                 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
                 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》)

              (乙)梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,於斯已办。仁智所乐,岂徒语哉!(吴均《与顾章书》)


              【注释】①[梅溪]山名。②[森壁争霞]阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。③[孤峰限日]孤特耸立的高峰遮断了阳光。④[幽岫]幽深的山穴。⑤[重]这里是向往的意思。⑥[葺]修建。⑦[竹实]又名竹米,状如小麦。菊花。竹实,都是隐士所食之物。

              (1) 解释下列语句中加线词的意思。

              ①泉水激石,泠泠作响。( )②流飘荡,任意东西。( )

              ③既重幽居。( )       ④岂语哉。( )

              (2) 翻译句子。

              ①蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。                      

              ②山谷所资,於斯已办。                             

              (3) 两文都运用了化静为动的手法,把原本静止的崇山峻岭之状写活的句子:甲文是               。乙文是                     。 (4) 乙文中体现了“经纶世务者,窥谷忘反”这一旨趣的句子是                                      。 (5) 请你发挥一点想象,用现代汉语描述一下“英英相杂,绵绵成韵”的美景(40字左右)。

                                                                                                                   

              (6) 这两篇山水小品抒发了作者怎样的思想情趣?

                                                                 

            • 8.

              【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

              已而夕阳在山,人影散,太守也。翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。

                 (节选自欧阳修《醉翁亭记》

              【乙】亭以雨名.志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子:其喜之大小不齐,其示不忘一也。

                余至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

                于是举酒于亭上,以属客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三予,得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘也?

               

              (1) 解释下列句中加横线的词。

               (1)筹交错(         )           (2)太守归而宾客也(        )

              (3)始官舍(        )         (4)既而弥月不  (           )

              (2) 下列各组句子中,划线的词意思不相同的一组是( )。

              A.之者谁? 则以物   B.余至扶风之明年  越明年,政通人和

              C.不知太守之乐其乐  以属客告之   D.负者歌途  举酒亭上

              (3) 把下列句子翻译成现代汉语。

              (1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

                                                                               

              (2)忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

                                                                                  

              (4) 《喜雨亭记》突出表现出苏轼                 的思想感情,这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨                    有共通之处。
              (5) 甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?
            • 9.

              (三)古文阅读

               【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

              【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

              (1) 解释下面加下划线的词语。

              (1)不以臣卑鄙  卑鄙:________   (2)许先帝以驱驰 遂:________

              (3)惟吾德馨   馨:________   (4)无案牍之形   劳:________

              (2) 用现代汉语翻译下面句子。

              (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

              (2)苔痕上阶绿,草色入帘青。

              (3) 下面是对选文的阅读理解,不正确的一项是( )。

              A.【甲】文先自叙本志,表明自己“布衣”身份,既为下文“先帝不以臣卑鄙”作铺垫,也表明自己的不平凡.

              B.【乙】文以古代名贤自比,表明陋室主人也具有古代圣贤的志趣和抱负,暗示陋室不陋的原因.

              C.【甲】文以“躬耕”写淡泊的生活,【乙】文以“陋室”写淡泊的生活,二者所写内容不同,志趣却有相同之处.

              D.【甲】【乙】两文都运用了大量较为整齐的句式,读起来朗朗上口,富有感染力.

              (4) 表,古代向帝王陈情言事的一种文体。铭,古代文体名,用于述功记行或警戒劝勉。请联系选文,说说【甲】抒发了作者怎样的情感,【乙】文表达了作者什么志向?
            • 10.

              【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉①。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都②。自康乐③以来,未复有能与④其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》)

              【注释】①五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓。交辉,指交相辉映。②欲界之仙都:即人间仙境。③康乐:指南朝著名山水诗人谢灵运。④与(yù):参与,这里指欣赏。

              【乙】夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自吴均《与朱元思书》)

              (1) 

              解释加下划线的词语。

              (1)晓雾将( ) (2)夕日欲( )

              (3)猿则百叫无( ) (4)横柯上( )

              (2) 

              下列加下划线词语意思相同的一组是( )

              A.四时俱         前人之述 矣        

              B.沉竞跃 锦游泳

              C.泠泠 响 困于心,衡于虑,而后

              D.有时日 胡不我于王

              (3) 

              用现代汉语写出下面文言句子的意思。

              (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。

                                                                                             

              (2)经纶世务者,窥谷忘反。

                                                                                               

              (4) 

              【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:           、            、             。 

              (5) 

              【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?

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