知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．对细胞膜结构和组成的研究经历了一个漫长的过程．请根据所学知识，回答下列问题．
（1）早在19世纪末期，研究人员就曾选用500多种化学物质对细胞的透性进行上万次的研究．发现：凡是溶于脂肪的物质，也很容易穿过膜，反之，不容易溶于脂肪的物质，也不容易穿过膜．这表明：细胞膜是由 ______ 构成的．
（2）将人的红细胞置于蒸馏水中，红细胞发生的形态变化是 ______ ，这是 ______ 作用的结果．将加有红细胞的蒸馏水放置一段时间后，在该液体的 ______ （上、中、下）层能得到破碎的脂双层．
（3）1925年，有人用丙酮从红细胞膜中提取到磷脂，并将其铺在水面上形成磷脂单分子层．测量铺展面积，约为红细胞总表面积的 ______ 倍．
（4）1933年发现：蛋白酶能够使细胞膜分解，这表明： ______ ．
（5）通过其他方法，测得多种细胞膜的化学成分，如表：

物质种类膜的类别	蛋白质（%）	脂质（%）（主要是磷脂）	糖类（%）
变形虫细胞膜	54	42	4
小鼠肝细胞膜	44	52	4
人红细胞膜	49	43	8

依据上表数据，分析构成不同细胞的细胞膜在化学组成上的共同点是 ______ ，主要区别是 ______ ．

难度：中等

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2．
根据所学知识回答下列与细胞吸水和失水有关的问题：

（1）渗透作用的发生必须具备两个条件：①具有________；②________。

（2）将动物细胞放置在外界溶液浓度小于细胞质浓度的溶液中时，细胞会________；当外界溶液浓度等于细胞质浓度时，此时水分子________（填“不再进出”或“仍进出”）细胞。

（3）成熟的植物细胞的细胞壁具有________，即水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过；细胞膜和其他生物膜都是________膜。

（4）细胞膜表面上具有糖蛋白和________。

难度：中等

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3．如图甲表示生物膜的结构，图中A、B、C表示某些物质，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式；图乙表示物质运输不同方式曲线，请据图分析回答：

（1）图甲中与细胞识别有关的结构是 ______ （填字母）；细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程，植物细胞间可通过 ______ 结构进行信息传递．
（2）若图甲是线粒体膜，则b过程运输的气体是 ______ ，可用图乙中 ______ （填序号）所示的曲线表示；若图甲是人体神经细胞膜，则该图中表示K⁺在膜内积累的运输方式是 ______ （填字母），这种运输方式符合图乙中 ______ （填序号）所示的曲线．
（3）若图甲是人体红细胞膜，则该图中表示红细胞吸收葡萄糖的运输方式是 ______ （填字母）．
（4）从细胞膜的功能特性看，它是 ______ 膜．

难度：中等

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4．为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：
A将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出．
B．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液．
C．测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如图．
请回答以下问题：

（1）上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足，没有遵循实验设计的 ______ 原则．请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述： ______
（2）由图中的曲线你可以得出的结论是 ______
（3）已知物质A能促进细胞膜上载体的活性．有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性．请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确．
材料用具：略．
实验步骤：① ______ ② ______ ③ ______
结果与结论：① ______ ② ______ ．

难度：中等

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5．如图为细胞膜的亚显微结构示意图，其中a、b、c、d代表被运输的物质，①②③④代表物质的运输方式，甲乙丙代表结构或物质．请据图分析回答：

（1）图中构成细胞膜基本支架的是[ ______ ] ______ ；具有识别作用的物质是[ ______ ] ______ ．
（2）图中a物质通过细胞膜的方式是[ ______ ] ______ ，你作出此判断的依据是 ______
______ ．
（3）在低温下，甲排列整齐，但温度上升后，甲变得排列不整齐，其厚度也会减小，这说明该结构具有 ______ ．
（4）细胞膜的这种结构模型被称为 ______ ．

难度：中等

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