甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①～⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题([ ]中填写图中数字)：

(1)囊泡膜的主要成分是________________。

(2)甲图中囊泡X由[　　]________经“出芽”形成，到达[　　]________________并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是__________。

(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是______________________________________________________________________，此过程体现了细胞膜具有____________________________的功能。

下图1为胰岛B细胞的结构示意图，图2表示图1细胞核的结构模式图。请据图回答：

(1) 从图1中可看出，通过囊泡形式进行转运的生物膜有__      __ (填名称)。

(2) 图1细胞合成的④为__       __ (填字母)。

A. 胰蛋白酶                        B. 胰岛素

C. 胰高血糖素                      D. 抗体

(3) 图2中4由__         __层磷脂分子组成，主要成分还有__         __等。

(4) 图1细胞合成物质④的过程受图2细胞核中的__          __(填数字)控制。

(5) 图1和图2共同说明，细胞是通过各组分间的密切联系而形成的统一__          __。

（1）细胞膜的基本骨架是________________。

（2）图中过程①需要的酶和原料分别是________、________。正常基因和致病基因通过①过程得到的产物长度一致，但致病基因控制合成的异常多肽链比正常多肽链短。由此推断，致病基因是由正常基因DNA分子中发生碱基对________的突变而形成的。观察分子机理图示可知，该遗传性周期性共济失调的致病基因控制性状的方式是________。

（3）如果细胞的核仁被破坏，会直接影响________（填结构名称）的形成。

（4）在研究遗传性周期性共济失调发病分子机理的过程中，科学家用人工合成的mRNA为模板进行细胞外蛋白质合成实验。若以ACACACACACAC……为mRNA，则合成苏氨酸、组氨酸的多聚体；若以CAACAACAACAA……为mRNA，则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸三种多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是________。

（5）假设该致病基因由5000个碱基对组成，其中一条链上四种含氮碱基A:T:G:C的比例是1:2:3:4，整个基因中的四种含氮碱基A:T:G:C的比例是________。

看图回答下列问题

Ⅰ．图1表示细胞的部分结构示意图，图2表示用含³H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，请据图回答以下问题：

(1)图1中参与生物膜系统构成的细胞器有________(填标号)。图2中细胞中出现³H的部位依次为________(填标号)。

(2)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________的功能。

Ⅱ．用适当的方法将肝细胞破碎，离心分离细胞各个结构部分，其方法如图3。

将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分和功能的实验分析，总结如下表。

请根据表中各项数据分析回答(3)～(6)小题：

(3)沉淀物A中的物质主要来自细胞中的_______________________(填结构名称)。

(4)与蛋白质的合成有直接关系的细胞器是在沉淀物________________中(填标号)。

(5)沉淀物B中主要含有的细胞器是____________________。

(6)可溶性物质D在细胞亚显微结构上属于_______________(填名称)。

我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种，该植物细胞的亚显微结构的局部图如下。请据图回答下列问题。

（1）细胞核的功能是_________________。结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为______________。

（2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是________。(填字母)

（3）该细胞中磷脂的合成场所是_____________。(填中文名称)

（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：_____________________ (用“→”和字母表示)。

（5）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表_______________。

（6）与蓝藻相比，植物细胞在结构上的最大特点是____________________________。

Ⅰ.为了研究细胞核是否为活细胞所必需，一位生物学家做了这样的实验。他研究了100个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的条件下培养。他得到下面实验数据：请回答下列问题：

 (1)如果你是这位生物学家，你怎样解释表1中的数据？________________________

(2)表2数据说明了________________________________________________________

(3)由表1、表2得出的结论是______________________________________________

Ⅱ.为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗。一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较，结果如图所示。则下列叙述正确的是_______________

①番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v(Si^4＋)＞v(水)＞v(Mg^2＋)

②同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子吸收速度不同，这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关

③不同植物对矿质离子的吸收具有选择性

④植物吸收矿质离子是一个主动转运的过程，与吸收水分毫无关系

⑤植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程

⑥水稻和番茄从培养液中吸收Mg^2＋和Si^4＋需要叶绿体直接供能

有人用黑色美西螈的受精卵做以下实验，请根据下图结果分析：

（1）实验（一）的结果说明_______________________________________________________。

（2）导致实验（二）结果的原因是______________________________________________。

（3）导致实验（三）结果的原因是______________________________________________。

（4）以上实验说明____________________________________________________________。

下面图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。据图回答下列问题。

（1）图甲所示结构为__________。

（2）图中对核内物质起屏障作用的是[ ]__________，它是由__________层膜构成的，细胞质合成的蛋白质是通过其上的[ ]__________进入细胞核的。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关，你认为人的胰岛B细胞与口腔上皮细胞相比，该结构的数目__________（填"较多"或"较少"）。

（3）结构[4]__________的功能是_______________________________________________。

（4）简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上存在的差异____________________。

（5）图乙中①控制②的合成，①是__________分子，鉴定②的试剂为__________。

（6）图乙中①在动物细胞中除了在④上外，还分布在__________中。

如图为真核细胞的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）图中④所示的结构是__________，⑤所示的结构是__________。

（2）细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[ ]__________。

（3）核膜由__________层膜组成，其__________层膜与[   ]__________的膜相连，从而加强了__________与__________在生命活动过程中的联系。

（4）细胞核的生理功能是__________，是细胞__________和__________的控制中心。

（5）在__________（填“原核”或“真核”）细胞中，使用__________显微镜可以看到此图所表示的各结构。