如图为两种不同生物体的处于生活状态的细胞的亚显微结构示意图,请据图回答：

(1)如图1所示细胞的名称是__________；通常情况下，该细胞是否具有增殖能力？________；研究图1所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是________。

(2)若利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对细胞进行染色，以观察图1所示细胞中DNA和RNA的分布，依据的原理是_______________。

(3)当如图2所示细胞吸入¹⁸O₂后,¹⁸O₂将在③中的__________(填名称)被利用,并首先在_______(填物质名称)中检测到¹⁸O₂的存在。

(4)若将图2所示细胞置于适宜浓度的KNO₃溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是___________ (填序号)。

下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：

(1)图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是______、_______。

(2)图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，细胞D与E的染色体数之比为____________，某同学取根尖1mm～3mm，进行漂洗→染色→压片→制成装片，观察到重叠细胞，可能的原因是_______________________________________。

(3)图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱管状叶中( )。 

     A．色素的种类       B．不同色素在层析液中溶解度的相对大小    

     C．不同色素的相对含量   D．各种色素的颜色 

(4)某同学做色素提取分离实验，实验结果图3中色素带颜色较淡，可能的原因是_____________________(至少答出两点原因)。 

小立碗藓是一种苔藓植物,易培养,被广泛应用于生物学实验研究,又因其同源重组的效率很高,已成为研究基因功能的良好材料。请回答下列问题:

(1) 甲同学在使用高倍镜观察小立碗藓的叶绿体时,发现在适宜条件下细胞中的叶绿体长时间静止不动,最可能的原因是______。 

(2) 乙同学用小立碗藓进行了如下实验操作:

步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,放置一片小立碗藓的小叶,盖上盖玻片。

步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g·mL^-1的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧_______,这样重复几次。 

步骤三:在显微镜下观察,若发现叶绿体向细胞中间聚拢,说明_____________。 

(3) 同源重组在细胞中可自然发生,交叉互换的位点必须发生在特定的同源序列中,原理如图1所示。已知由硫酸盐降解酶(K基因编码)催化某种硫酸盐(APS)的降解是高等植物中硫酸盐利用的关键步骤。有人提出,植物体中还存在着该硫酸盐降解的支路(PAPS),但不能确定其相关酶是否在植物体中存在。科研人员利用小立碗藓进行了以下研究:

图2

② 质粒pcDNA3上有Neo基因(新霉素抗性基因)和限制酶Sma Ⅰ、Tth11 Ⅰ和Bsm Ⅰ的酶切位点,如图2所示。为了使Neo基因能与K基因发生同源重组,应选用限制酶_______将Neo基因从质粒上切下来,然后在该基因的两侧增加与K基因两侧相同的____,构建具有Neo基因的表达载体。 

③ 制备小立碗藓的原生质体,将其放在____溶液中,利用聚乙二醇介导直接将Neo基因表达载体导入小立碗藓细胞内。 

④ 在添加了____的培养基中培养上述小立碗藓细胞,若能够发育成完整的植物体,则表明该植株已没有K基因。若通过此转化途径得到的植株__________,说明在小立碗藓中存在PAPS支路。