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          共50条信息

            • 1． 实验小组的同学将活性良好的小麦种子在水中浸透，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平，下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题：

              时间(h)

              0

              1

              2

              3

              4

              5

              6

              7

              8

              9

              X液面位置

              5.0

              7.0

              9.0

              11.0

              13.0

              14.5

              15.5

              15.8

              15.8

              15.8

              (1)该实验的实验目的是探究__________________________。装置中X液面变化值表示__________________________________。

              (2)根据现象可以判断，实验7个小时后种子进行的呼吸方式为________________，液面不再发生变化的原因是_____________________________。

              (3)为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同的装置，该装置除试管内金属网上需要放置__________________的同种种子外，其他条件与上图装置相同。

              难度：中等
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            • 2．

              为研究K+通道开放剂对缺血、缺氧条件下脑细胞凋亡的保护作用机制，研究人员进行了实验：

              （1）有研究发现，脑细胞代谢非常旺盛，耗氧量大，因此缺血、缺氧时脑细胞主要依赖于_________过程产生ATP，不仅ATP生成量少，也会造成___________在脑细胞中积累。缺血、缺氧还会诱发脑细胞表达出某些___________分子，在这些分子的调控下，细胞出现一系列变化，最终凋亡。

              （2）科研人员利用离体培养的神经元进行实验，处理及结果如下图所示。

              ①本实验乙组的处理是培养液中不加人血淸，并在___________条件下培养。丙、丁组除加入图中所示物质外，其它培养条件与___________（填“甲”或“乙”）组相同。

              ②由实验结果可知，正常培养条件下，随着时间的推移，细胞凋亡率___________。乙组结果与甲组结果比较，说明缺血、缺氧能够___________。由实验结果判断，K+通道开放剂能___________缺血、缺氧诱导的细胞凋亡。

              难度：中等
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            • 3．

              “小篮子法”测定植物的呼吸速率，其原理是利用Ba（OH）2溶液吸收呼吸过程中释放的CO2，实验结束后，用草酸溶液测定残留的Ba（OH）2，从空白和样品两者消耗草酸溶液之差，即可计算呼吸过程中释放CO2的量。具体步骤如下



              （1）按如图组装好测定装置，此过程中碱石灰的作用________。

              （2）称取萌发的小麦种子装于篮内,同时加入约0.05mol／L的Ba（OH）2溶液20ml,立即塞紧。此过程中溶液表面会形成BaCO3薄膜,为此，需要不断________，有利于充分吸收CO2。

              （3）1h后，迅速取出小篮，加入酚酞指示剂2滴,立即重新塞紧瓶塞,把滴定管插入孔中，用标准草酸溶液进行空白滴定，直到红色刚刚消失为止。记录________。

              （4）________，作同样测定，以此作为对照。

              （5）结果计算:呼吸强度（CO2mg／gh）＝（V0－V1）×1／种子鲜重（g）×时间（h）式中；若V1为发芽的种子耗用草酸的体积（mL），则V0为________。

              难度：中等
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            • 4．

              酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料。请分析回答。




              (1)酵母菌有氧呼吸过程中[H]在________处与氧结合生成水。适宜温度下，在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如图1)，图2曲线中能正确表示实验结果的是________。

              (2)某研究小组利用如图3所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计)。

              实验步骤：

              a．将10 mL酵母菌培养液和10 mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。

              b．将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中。

              c．两组装置均放入20 ℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。

              d．记录实验结果。

              实验分析：
              ①该实验的自变量是________，因变量是________。
              ②实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是______________；____________________。

              ③一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面________，原因是___________。

              难度：中等
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            • 5．
              图1表示某绿色植物光合作用的部分过程，图中A、B、C表示三种化合物。图2表示在密封恒温小室内测定的该植株上一组幼叶和成熟叶光合作用强度与光照强度间的关系图。图3是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图。请据图回答下列问题：

              （1）图1所示的过程是   ，如果图2中的光照强度大于2klx，则图l中的CO2来源有    。
              （2）图2中表示成熟叶光合作用强度随光照强度变化的是    （填图中字母），判断的理由是    。
              （3）图3实验，如30分钟后将针筒内活塞从0.3ml拉至l.0ml时，液滴可回至初始位置．则该绿色植物净光合速率约为    mlO2/小时。如果要测定该绿色植物的实际光合作用速率，还需要测定植物的    ，则图3装置中需要改变的操作是    。
              难度：中等
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