某课题组开展光照条件对旱冬瓜种子萌发和幼苗生长的影响研究，获得如下图、表的结果。图中的光合速率用单位时间、单位叶面积消耗的CO₂量来表示。分析回答：

表 黑暗和光照条件下旱冬瓜种子萌发率的比较

(1)从实验结果看，光照       (填“是”或“不是”)旱冬瓜种子的萌发的必要条件，处理③的结果表明把黑暗下未萌发的种子移到有光条件下, 最终的萌发情况与光照培养下差异    (填“明显”或“不明显”)。

(2)光饱和点是指当光合作用达到最大时所需要的最低光照强度。图1显示3月龄和6月龄旱冬瓜幼苗叶片光合作用的光饱和点分别为        、        μmol·m^-2·s^-1。

(3)光补偿点为光合作用强度和呼吸作用强度相等时所处于的光照强度。已知3月龄和6月龄旱冬瓜幼苗叶片光合作用的光补偿点分别为12μmol·m^-2·s^-1、21μmol·m^-2·s^-1，从3月龄苗和6月龄苗的光合曲线来看,旱冬瓜        月龄幼苗具有一定的耐阴能力。

（4）晴天旱冬瓜幼苗最高光合作用速率出现在上午9点，从9点到13点光合速率下降的原因是   。从光合作用原理分析，阴雨天与晴天相比，光合速率出现差异的主要原因是                  。

为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图所示：

（1）光合作用暗反应利用光反应产生的          ，在           中将CO₂转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。

（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率          。本实验中对照组（空白对照组）植株的CO₂固定速率相对值是         。

（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中         含量增加。

（4）综合上述结果可推测，叶片中光合产物的积累会         光合作用。

（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测        叶片的光合产物含量和光合速率，与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是        ，则支持上述推测。

根据下图回答问题：

Ⅰ.图甲是光合作用图解：

（1）⑥应需要⑤提供的物质是____________ 和_____________。

（2）图中⑤是__________阶段，反应场所是_____________________，图中⑥是____________阶段，反应场所是叶绿体的_______________。

（3）写出影响光合作用的几个因素：______________________________。（至少写两个）

Ⅱ.图乙为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标曲线图

（4）a点叶肉细胞产生ATP的细胞器是___________________；b点代表的生理学意义是__________________________。

（5）当植物缺镁时，b点移动方向是_______________。

图1表示植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及在这两种膜上发生的生化反应；图2为某种细胞器的模式图。请回答下列问题。

（1）图1中膜结构________（填“甲”或“乙”）中的反应会发生在图2中，发生的场所是图2中的________（填标号），图1中膜结构_____             __（填“甲”或“乙”）中的反应昼夜不停。

（2）该叶肉细胞中，除了图1所示的两种膜结构所属的细胞器外，还有________具有双层膜结构；除了图2所示结构中含有色素外，还有________也含有色素。

（3）若图1中膜结构甲释放的O₂的量与膜结构乙需要的O₂的量相等，表明此时叶肉细胞的光合作用速率_______（填“＜”、“＝”或“＞”）。

（4）图2中②处含有光合作用________反应有关的酶，当光照强度减弱时，②处________（填“C₃”或“C₈”）含量会减少。

某研究小组探究不同光质对花生幼苗光合作用的影响，结果如下图。请分析回答：

                              图1                                             图2

(1)在利用LED灯设置不同光质时，各组的光照强度应该________，其原因是                    。

(2)蓝光对叶绿素与类胡萝卜素的合成分别起到________作用。为了更好地验证红光对类胡萝卜素的产生所起的作用，应在出苗后________天，从分别经过________处理的植株上选取叶龄相同、大小相似的等质量叶片进行色素的提取与分离实验。

(3)为了进一步探究光质对光能利用效率的影响，研究小组测定并绘制出图3。   据图可知从花生出苗后第________天起，花生苗对红光和蓝光光能利益效率的差距在缩小。产生这个差异的原因是否因为叶绿素含量不同所导致？________。

图3

(4)从光合作用的生理过程分析，不同的光质主要影响花生幼苗叶肉细胞内叶绿体中形成________的能力，进而影响叶绿体基质中对________的还原，最终影响光合作用的速率。                                     

氮肥是农业生产必不可少的肥料。现有某科研单位为研究供氮水平对玉米幼苗光合作用的影响，在实验室利用五组缺少氮元素的完全培养液培养玉米幼苗，定时给每组培养液添加不同浓度的氮元素，培养一段时间后，分别测定各组玉米幼苗相关指标的相对值，结果如下表。请分析回答有关问题：（羧化酶是光合作用过程中必需的一种酶）

（1）据上述实验结果可知，适合玉米幼苗生长发育所需的最适（最经济）氮元素浓度是________mmol／L。在羧化酶等一系列酶的作用下，C₃接受ATP释放的能量并被还原，随后再经一系列变化形成了________。

（2）上述实验中，培养液中氮元素浓度在4mmol／L的条件下，玉米幼苗叶肉细胞中，叶绿体在光反应阶段产生的O₂________（填“全部”或“一部分”）扩散到该细胞的线粒体中被消耗掉，结合上表实验结果加以解释：________。

（3）由实验结果推测，当培养液中氮元素浓度大于12mmol／L后，玉米幼苗叶肉细胞的胞间CO₂浓度变化趋势是________（填“减小”“增大”或“不变”），结合上表实验结果加以解释：________。

(1)图1中产生a过程进行的场所是                    ，甲过程产生的a用于相邻细胞的的乙过程，至少经过      层膜。

(2)若将该植物从CO₂浓度为0.03%的环境中转移到CO₂浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中[H]的含量将       。若对该植物突然停止光照，但充分供给CO₂，则细胞内C₃的含量将会       。

(3)物质c若不进入乙，则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：                                                          。

(4)对图1中甲结构色素进行色素分离时，所用的试剂是               。经多次取图2中等量丙、丁叶片中的色素提取和分离，观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当、而第3、4条色素带宽度则明显较小。则相对于丁叶片而言，丙吸收的        色的光较少。

(5)若适当增强光照，图2中的a点将             。(添“左移”、“右移”或“不动”)

（1）两图中光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有　　　　　　　　,此时细胞中能产生[H]的部位有　　　　　　　　　　　　。图2中积累有机物最多的点是　　　　　。 

（2）经过24 h后,大棚内植物有机物的含量会　　　　　(填“增加”“减少”或“不变”)。据图分析原因是　 　                                             。 

（3）图2中A点所进行生理过程的反应式为 　                               。 

（4）图1中限制N点的主要外界因素是　　　　　　　和　　　　　。N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是　 　                                。 

（5）某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况(如图3所示),据图分析,溶解度最大的色素是　　　　　(填序号)。 另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(如图4所示),请指出该同学漏加的试剂或药品是　　　　　　　　。

（1）黑藻细胞与蓝藻细胞最根本的区别是________                    

（4）t₄后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量________ ，C₃还原后的直接产物含量________

（5）据图分析，提出增强光合作用的措施________