知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

3．
将生长旺盛的某植株置于密闭、透明的玻璃罩内培养，在适宜的温度和充足的矿质养料条件下进行实验。如图为每隔2h一次玻璃罩内CO₂浓度（假设细胞呼吸强度恒定，不考虑无氧呼吸）后绘制的曲线。

（1）在该实验过程中只有两个小时没有光照，这个时间段可能是__________h；实验12h后，该植物干重变化是__________（填“增加”“减少”或“基本不变”）。

（2）该实验过程中的4～6h和8～10h两个时间段，玻璃罩内的CO₂浓度都保持不变，原因是______________________________________________。

（3）该实验过程中4～6h平均光照强度__________（填“大于”“小于”或“等于”）8～10h平均光照强度。

难度：中等

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4．下图表示某豆科植物种子萌发过程中CO₂释放和O₂吸收速率的变化趋势,下列有关叙述错误的是(　　)

A．种子萌发前不进行细胞呼吸

B．1224h期间种子主要进行无氧呼吸

C．胚根长出后萌发种子的有氧呼吸速率逐渐增加

D．在开始光合作用之前,萌发的种子中有机物种类和含量不断减少

难度：中等

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5．

颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标，有些实验所显现的颜色来自试剂本身，而有些实验所显现的颜色则是实验试剂与待测物质发生化学反应而产生的。下列实验颜色不是实验试剂与待测物质发生化学反应产生的是( )

A．检测脂肪时，用苏丹Ⅳ染液呈现红色

B．检测可溶性还原糖时，用斐林试剂呈现砖红色

C．检测CO₂时，用溴麝香草酚蓝水溶液呈现黄色

D．检测蛋白质时，用双缩脲试剂呈现紫色

难度：中等

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6．

图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置．
某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况．材料用具：保温桶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油．
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多．
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
A	加入240mL的葡萄糖溶液	加入10g活性干酵母	① ______
B	加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液	② ______	加入石蜡油，铺满液面

（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ______ ，这是控制实验的 ______ 变量．
（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C．请写出装置C的实验步骤：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
C	③ ______	④ ______	加入石蜡油，铺满液面

（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，
若装置A、B、C温度大小关系是： ______ （用“＜、=、＞”表示），则假设成立．

难度：中等

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7．图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，丙、丁两种植物叶片的CO₂净吸收速率与CO₂浓度的关系。请回答下列问题：
(1)图1中产生a过程进行的场所是                    ，甲过程产生的a用于相邻细胞的的乙过程，至少经过      层膜。
(2)若将该植物从CO₂浓度为0.03%的环境中转移到CO₂浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中[H]的含量将       。若对该植物突然停止光照，但充分供给CO₂，则细胞内C₃的含量将会       。
(3)物质c若不进入乙，则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：                                                          。
(4)对图1中甲结构色素进行色素分离时，所用的试剂是               。经多次取图2中等量丙、丁叶片中的色素提取和分离，观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当、而第3、4条色素带宽度则明显较小。则相对于丁叶片而言，丙吸收的        色的光较少。
(5)若适当增强光照，图2中的a点将             。(添“左移”、“右移”或“不动”)

难度：中等

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