知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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共50条信息

1．

下列关于细胞分化的叙述错误的是

A．细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质

B．细胞分化是生物个体发育的基础且贯穿于整个生命进程中

C．通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至死亡

D．分裂结束的细胞都会分化，且分化程度越高全能性越强

难度：中等

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2．下列关于细胞全能性的叙述，不正确的是（　　）

A．具有全部遗传信息是细胞全能性的基础

B．是指已经高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

C．细胞全能性随着细胞分化程度增高而降低

D．种子萌发成幼苗体现了植物细胞全能性

难度：中等

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3．

在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的组织器官，其原因是( )

A．细胞丧失了全能性

B．不同细胞中遗传信息的执行情况不同

C．在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化

D．不同的细胞中遗传信息不完全相同

难度：中等

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4．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）

A．人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果

B．癌细胞有无限增殖的特性，所以不容易发生变异

C．人的造血干细胞是全能干细胞，可分化为各种细胞

D．体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人

难度：中等

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5．

下列细胞中，全能性最容易表达出来的是

A．造血干细胞

B．蛙的受精卵细胞

C．口腔上皮细胞

D．洋葱鳞片叶外表皮细胞

难度：中等

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6．

与细胞分化相关的叙述，错误的是

A．细胞的分化程度越高，其分裂能力越低

B．细胞分化使细胞在形态、结构、生理功能上产生差异

C．细胞分化使细胞种类增加，是多细胞生物生长发育的基础

D．细胞分化是一种持久性变化，分化的细胞将失去全能性

难度：中等

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7．

取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞：

A．具有全能性

B．细胞分化后恢复原状态

C．细胞癌变

D．细胞衰老

难度：中等

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8．
下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程，根据图示回答下列问题。

（1）用①和②经Ⅰ、Ⅱ育出⑤的过程称为______育种，所依据的变异原理是_________。

（2）Ⅲ过程常用的方法是______________，获得的④一般称作_____倍体。

（3）Ⅴ过程采用的方法是用______________处理③的幼苗。

（4）能体现细胞具全能性的是方法（选填Ⅰ～Ⅴ）。与方法Ⅱ相比，方法Ⅳ的优点是

难度：中等

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