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            • 1. 人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下:

              (1)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其______。采集的精子需要经过______,才具备受精能力。

              (2)为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行______。

              (3)若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到______,说明目的基因成功表达。

            • 2.

              下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。

              据图回答下列问题:

              (1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用______________、______________限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含____________的培养基上进行。

              (2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是__________(填字母代号)。

              A.启动子B.tetRC.复制原点D.ampR

              (3)过程①可采用的操作方法是________(填字母代号)。

              A.农杆菌转化B.大肠杆菌转化C.显微注射D.细胞融合

              (4)过程②采用的生物技术是_______________________________________。

              (5)对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的________性。

              (6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用_______________技术。

            • 3. 下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:

                   

              (1)图A表示的是_________(填“细胞增殖”或“细胞分化”)过程,图B表示的是________(填“细胞增殖”或“细胞分化”)过程。

              (2)图中b、c、d、e具有相同的___________。

              (3)若e能合成血红蛋白,b、c、d都_________(填“能”或“不能”)合成,其主要原因是____________。

              (4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具__________性。

              (5)a、b、c、d、e这五个细胞相比,___________细胞的全能性是最大的。

              (6 )由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫____________(填“组织”或“器官”),由a、b、c、d、e共同组成的结构层次叫___________(填“组织”或“器官”)。

            • 4.

              如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回答下列有关问题:

                   

              (1)甲图A表示的是              过程,B是             过程。乙处于有丝分裂的         期。

              (2)甲图中b、c、d、e具有相同的                 

              (3)甲图中,若e能合成血红蛋白,则b、c、d都       (不能或能)合成,其主要原因是                                         

              (4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有       性。

              (5)甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比,细胞的全能性最大的是       

              (6)乙图中细胞所代表的生物是          (植物、动物),有染色体       条,①和⑤两条染色体是经过分裂间期          形成的。

            • 5.

              下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题。

              (1)图A表示细胞增殖过程,图B表示             过程。图C处于有丝分裂的             期。

              (2)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有             

              (3)图C中细胞有染色体是             条,①和⑤两条染色体是经过分裂间期             形成的。

              (4)图C中是由细胞两极发出的             形成的纺锤体,此时期继续发展,将在赤道板位置出现              ,逐渐扩展形成细胞壁,最终分裂为两个子细胞。

            • 6.

              甲图表示动植物的生命历程,乙图表示细胞增殖过程中不同时期每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答问题。

              (1)甲图中d的细胞数目、形态特征及生理功能与b有较大差别是               的结果;

              (2)h容易在体内扩散和转移的原因是                                       

              (3)④→⑥表示从③的一个细胞培养成完整植株的过程,这说明                       

              (4)乙图中B—C段的细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目的比例是            ;C—D段形成的原因是                          

              (5)观察⑤有丝分裂的步骤包括解离、                 、制片。

            • 7.

              下图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

              (1)若此细胞为植物根尖分生区细胞,从细胞结构上找出图中错误__________________,该细胞中与能量转换有关的细胞器是_________。

              (2)若该图表示低等植物细胞,还应该有_______________。若为发菜细胞,则具有的细胞器有_______(用数字表示)。

              (3)若将该细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[ ]__________分离    的现象。该现象发生的内因是__________________、__________________。 

              (4)若用该细胞进行植物组织培养,由该细胞形成愈伤组织的过程叫_____________,该细胞培养一段时间后,发现不同的细胞所含的蛋白质种类和数量有明显的差异,其原因是_____________________。

              (5)细胞内能同时进行各种化学反应,且不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序进行的细胞结构是______________。

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