(1)甲观察到的实验结果是_____，乙观察到的实验结果是_____，丙观察到的实验结果是____。(请从下列序号选择)

    A．染色体未着上颜色，无法看到      B．细胞重叠，看不到染色体 

下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题。

（1）A组实验中50%酒精的作用是                  。

（2）B组实验观察到RNA、DNA依次被染成           色。

（3）C组实验中细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有            。请描述C组实验中使细胞处在蔗糖溶液中的操作步骤       。发现质壁分离不能复原，最可能的原因是    。

（4）D组实验中解离液作用：                         。

（5）下图是某同学在低倍显微镜下观察到的图像，若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞，应将装片适当向      移动。此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有        。

①视野选择不合适       ②取材时间不合适

③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适

（6）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有                     。

请分析如下表，回答有关实验的问题．

回答以洋葱为实验材料的有关问题。

（1）在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，确保细胞分散开来的操作流程是              ；根据细胞中                         判断各细胞所在时期。

（2）低温诱导植物染色体数目的变化实验中，染色体数目加倍的原因是                    ；用卡诺氏液浸泡洋葱根尖的目的是                    。

（3）在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，观察的对象主要是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的                    ，以及               的位置；

调查和探究是人们研究生物学问题的常见方法。某生物学兴趣小组对一些感兴趣的问题进行了调查和探究，请回答有关问题。

①制作上述临时装片的操作步骤依次是________。(用文字和“→”表示)

②镜检时，要清晰地观察到染色体，应选择处于________期且染色体分散良好的细胞进行观察，如上图所示，中国水仙的正常体细胞中有________个染色体组。

(2)一些同学通过调查的方法研究某种单基因遗传病的遗传方式，那么他们应该在________进行调查。

(3)一些同学探究了生长素类似物促进插条生根的最适浓度，请你简要写出该实验的主要思路：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

（1）大多数病原体进入人体经过      细胞的摄取和处理，暴露出病原体特有的抗原，并将该抗原呈递给     细胞，刺激该细胞分泌        。

（2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时，人体不易患病，这主要是由于接种疫苗后机体产生了         细胞。甲型H1N1流感病毒的核酸种类、核苷酸种类和含氮碱基种类分别是               。 

下图为相关实验过程或所得结果示意图，请分析并回答问题：

（1）图1为使用花生子叶进行脂肪鉴定实验所制作的临时装片（已用苏丹Ⅲ染液染色），放在光学显微镜下观察，可观察到到            色颗粒。

（2）某同学将图2细胞置于清水中，发现该细胞质壁分离后不能复原，可能的原因有                 ，（答两点）导致细胞过度失水而死亡。

（3）某同学在观察植物细胞的有丝分裂实验中，经正确取材、制片等规范操作后在显微镜下观察到如图3所示的一个视野。在该视野中他始终没有能观察到处于分裂期的细胞，他接着应该进行的操作是                  。

（4）在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验中，某同学在显微镜下观察血球计数板计数室内的酵母菌，若该同学观察到每个小方格内的酵母菌平均数量如图4所示（已知菌液被稀释了100倍），则1mL酵母菌原液中含酵母菌                个。

（5）图5是利用菠菜叶进行色素提取和分离的实验结果，若取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有             。若欲探究不同植物新鲜叶片中色素种类与含量的差异，请你简要写出实验的主要思路：               。

Ⅰ.

（1）通常用显微镜观察特定细胞结构时需要染色处理。其中，观察染色体需用           进行染色；观察DNA需用           进行染色；观察线粒体需用         进行染色。

（2）酒精是生物实验中常用的试剂。在“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用是               。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，酒精的作用是                   。

在能源紧缺的现状下，可利用纤维素解决能源问题，利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。

【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。

【实验材料】三种微生物（A、B、C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。

【实验步骤】

（1）取四支试管，分别编号。

（2）按照右表所列添加相应试剂。

（3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。

（4）检验葡萄糖的生成量，在上述四支试管中分别加入等量         试剂，摇匀后，进行水浴加热。

（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。

【实验结果】

【分析讨论】①表格中实验添加试剂的量X、Y分别是        、         。

②实验组试管均呈现的颜色是               ，但深浅不同。

③你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是微生物          。

某校生物兴趣小组利用本校资源，对高中生物实验进行了部分重复。请根据相关实验回答问题。

（1）在以下实验操作过程中不需要染色的是________，需要盐酸的是________。（均填序号）

①观察植物细胞的吸水和失水

②观察DNA与RNA在细胞中的分布

③观察线粒体

④观察叶绿体

⑤绿叶中色素的提取和分离

⑥观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

（2）为获得较纯细胞膜，在制备时，不选用蛙红细胞的原因是________。

（3）若要探究温度对酶活性的影响，供选择的材料有过氧化氢酶和过氧化氢、淀粉酶和淀粉，最好选择________进行实验，原因是________。

（4）该组同学将载有三棱镜和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，利用透过三棱镜的光，照射水绵的临时装片，发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，这一结果可说明________。