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            • 1.
              如图是某高等植物细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
              (1)C图为细胞分裂的 ______ 期,此时期的特点是 ______ 。
              (2)A图中姐妹染色单体的数目为 ______ 条,C图中染色体的数目为 ______ 条。
              (3)若上图表示一个细胞周期,还缺少处于 ______ 期的细胞简图,该期特点 ______ 。
              (4)该图细胞进行有丝分裂正确的顺序依次是 ______ (用字母表示)。
            • 2.

              在生活中常有过期药品随意丢弃的现象。某研究性学习小组为了探究过期药物对植物根尖细胞有丝分裂的影响,用当地经济作物豌豆进行了如下实验,请分析回答:

              ①生根培养:在适宜条件下分别用1%的过期板蓝根溶液和清水培养豌豆,待根长到适宜长度时选取根尖。

              ②根尖处理:在九孔点滴板各孔中分别加入下列溶液。将豌豆根尖浸泡在1号孔内至根尖呈乳白半透明时取出,然后依次在2-7号孔内进行充分漂洗,再将根尖放入8号孔内用改良的石碳酸品红染色液处理,最后在9号孔内再漂洗。


              ③装片制作:用镊子将根尖取出,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,用带橡皮的铅笔轻轻敲打盖玻片。

              ④镜检统计:在显微镜下分别观察两组根尖处于分裂中期、后期的细胞和细胞总数并统计有丝分裂指数(有丝分裂中、后期细胞数与细胞总数的比值),结果如下。

               

              过期板蓝根组

              清水组

              分裂期细胞数

              9

              27

              细胞总数

              755

              740

              分裂指数

              1.19%

              3.65%

              (1)将根尖浸泡在1号孔内的目的是                         , 根尖在2~7号孔内用蒸馏水漂洗6次的目的是                        

              (2)用改良的石碳酸品红染色液处理根尖的目的是                       

              (3)使用九孔点滴板代替培养皿处理根尖的优点是                        

              (4)根据实验结果能得出的实验结论是                         ,对生活的启示是                           

            • 3.

              下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期(分裂间期包括G1期、S期和G2期,M期为分裂期)各阶段时间(单位:h),请回答下列问题:

              周期

              G1

              S

              G2

              M

              合计

              时长/h

              10

              7

              3.5

              1.5

              22


              (1) 若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于____期的细胞立刻被抑制,再培养____h,其余细胞都将被抑制在G1期与S期的交界处。 

              (2) S期的启动需要某种蛋白质分子作为启动信号,该蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将____(选填“提前”、“不变”或“延迟”)。 

              (3) 若在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到G2期____(选填“变长”或“变短”)。 

              (4) 处于M期细胞中的纺锤体是由细胞两极的____发出。在M期,消失后又重新出现的细胞结构是____。若要在光学显微镜下观察M期的各时期特征,需用龙胆紫溶液使细胞中的____着色。 

              (5) 下表为科研人员全部20次实验的数据汇总表(注:每次计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)。

               

              间 期

              分 裂 期

              前期

              中期

              后期和末期

              第1次计数细胞个数

              46

              2

              1

              1

              第2次计数细胞个数

              45

              3

              0

              2

              ……

              ……

              ……

              ……

              ……

              计数细胞总数

              932

              34

              14

              20


              根据上表数据可估算出该种细胞一个周期中前期的时长为____。 

            • 4. 如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回答下列有关问题.

              (1)甲图A表示的是 ______ 过程,B表示的是 ______ 过程.乙图处于有丝分裂的 ______ 期.
              (2)甲图中b、c、d、e具有相同的 ______ .
              (3)甲图中,若e能合成血红蛋白,则b、c、d都 ______ (不能或能)合成,其主要原因是 ______ .
              (4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有 ______ 性.
              (5)甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比,哪一个细胞的全能性最大? ______ .
              (6)乙图中细胞有 ______ 条染色体,①和⑤两条染色体是经过分裂间期 ______ 形成的.
            • 5.

              图1表示某二倍体动物精原细胞通过减数分裂形成精子的过程中某结构的数量变化曲线;图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的图象.请据图回答问题:

              (1)图1曲线表示________的数量变化,B点后的细胞名称是________ .

              (2)图2中,细胞________处于图1中的AB段(不含B点).

              (3)图2中,细胞丙中有染色体________条,姐妹染色单体________条,________个DNA分子.乙细胞在减数分裂过程中染色体①可与染色体________(填标号)上发生自由组合.

              (4)图2中,丙细胞处于________期.

            • 6.

              下图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中③的成分及其各级结构。请据图回答下列问题:


              (1) 图甲所示结构为________结构。图甲中①所示的结构由____层磷脂分子构成。 

              (2) 图甲中②所示结构是____。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关,一般来说人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目____(选填“多”“少”或“相同”)。 

              (3) 细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是____(用图甲中标号表示)。 

              (4) 图乙中⑥控制⑦的合成,⑥是____分子,鉴定⑦的试剂为______。 

              (5) 图乙中⑨转化成⑧发生在细胞有丝分裂的____期。遗传物质呈⑨状态时,不能发生DNA分子转录的原因是_。 

              (6) 图乙中⑥在动物细胞中除了在⑨上,还分布在________中。 

            • 7.

              为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。请回答:

              根尖细胞有丝分裂

              种子发芽率/%

              分裂期细胞占比/%

              前期和中期

              后期和末期

              0

              3.73

              3.04

              0.69

              81.5

              0.1

              2.90

              2.16

              0.74

              68.1

              0.5

              2.10

              1.72

              0.38

              18.6

              1.0

              1.96

              1.72

              0.24

              2.3

              注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%。

              (1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是_____________,如图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭号所指的细胞处于分裂期的________期。

              (2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到1.0 mmol·L-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对________。产生这种结果的原因可能是_________,导致染色体无法移向细胞两极。

              (3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率________。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本思路:__________________________________。

            • 8.

              利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法(注:对数生长期是指细胞在一定的环境下,经过短暂的适应期,进而快速生长的时期,此时期营养充足,细胞会以对数生长)。回答下列问题:

              (1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于细胞周期的________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的_______期,以达到细胞周期同步化的目的。

              (2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制_______________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。

              (3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。从分子水平上讲,分裂间期的特点是_____________。

              (4)通常在体外培养动物细胞,为了提高细胞克隆形成率,需要在适宜的培养基中添加_________激素来促进葡萄糖的吸收,并且以经射线照射本身失去增殖力的小鼠成纤维细胞作为__________来支持细胞生长。

            • 9.

              研究人员用四倍体马铃薯(4n=48)和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯(2n=24)进行体细胞杂交,培育抗青枯病的马铃薯。

              (1)研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件,结果如下表所示。

              ①据表分析,制备原生质体的最佳组合是第_____组,叶片解离程度主要取决于________的浓度。

              ②制备的原生质体应置于浓度__________________马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养,以保持原生质体的正常形态。

              (2)为了便于在显微镜下对杂种细胞进行镜检筛选,将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型马铃薯的__________(填"叶片"或"幼根")为材料制备的原生质体进行融合。把两种原生质体置于加入__________的溶液中促融。

              (3)为进一步从染色体水平上检测杂种植株,科学家选取杂种植株根尖进行__________后用碱性染料染色并制片,显微镜下对__________期的细胞进行染色体计数。

              (4)为达到育种目标,还需要对杂种植株进行          抗性检测以筛选得到抗性马铃薯。

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