知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
艾弗里等人通过实验证实了在肺炎双球菌转化过程中起作用的是DNA。请用DNA酶作试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促使R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。

（1）实验方案如下：

第一步：从S型细菌中提取出其DNA。同时，制备符合要求的培养基，并将盛有等量培养基的培养装置分别标号A、B、C；

第二步：________________________________________________________；

第三步：______________________________________________________；

第四步：____________________________________________________________。

（2）请预测实验结果并得出合理结论：__________________________________________。

（3）通过本实验，还能得出的新结论：_____________________________________。

难度：中等

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2．
肺炎双球菌有R型与S型，在一定条件下R型菌可转化为S型菌。为研究肺炎双球菌转化因子的化学本质，科学家所做实验及其结果如下表。

请回答问题：

（1）发生转化的是第_________________组，第3、4、5组实验的原理基于酶的_________________性。

（2）实验结果表明转化因子的化学本质是_________________。

（3）第1、2组在实验中的作用是________________，以排除一些无关因素对实验结果的影响，其中第________________组实验可以排除R型菌突变为S型菌的可能性。

难度：中等

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3．
R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症．科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题．

实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等．

艾弗里等人先做了三组实验：

①S型细菌的蛋白质+R型活细菌 $%E2%86%92$ R型菌落

②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌 $%E2%86%92$ R型菌落

③S型细菌的DNA+R型活细菌 $%E2%86%92$ S型菌落

（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中表达式写出第四组实验方法：④ ．

（2）从上述实验可以得出结论．

（3）从③④组实验可知，S型细菌的DNA或基因（填“能”或“不能”）通过R型细菌的细胞膜？

（4）有人认为，上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是什么？．

难度：中等

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