(1)控制燕麦颖色的这两对基因在遗传时遵循_____________定律。

(2)实验一中，F₁黑颖的基因型是_____，F₂白颖产生的配子的基因型是______。

(3)若实验一的F₂中黄颖植株间随机授粉，则后代中纯合子所占比例为_______（用分数表示），这些纯合子的表现型为_______。

(4)请分析实验二杂交实验图解，写出亲本黑颖（杂合）的基因型_______。

猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，如图1表示黑色和白色亲本杂交后代的表现型及比例，图2为某只猫体内细胞分裂示意图。请回答下列问题：

(1)F₁中灰褐色猫的基因型为________，F₁测交后代的表现型及比例为________________________________________________________________________。

(2)若让F₂中的黑色猫随机交配，则后代表现型有________种，其中白色猫所占的比例为________。

(3)甲、乙细胞的名称分别是______________、________；假定细胞分裂过程没有发生生物变异，请继续以下分析：

①由乙细胞基因组成可推知，该猫的基因型可能有________种。

②若该猫的基因型为AaBb，则一个卵原细胞在形成乙细胞时，最终产生的卵细胞的基因型是________。

研究发现，小麦种皮颜色的遗传中，红皮与白皮这对相对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因。两种纯合类型的小麦杂交，F₁全为红皮，用F₁与纯合白皮品种做了两个实验。

实验1：F₁×纯合白皮，F₂的表现型及数量比为红皮：白皮＝3：1；

实验2：F₁自交，F₂的表现型及数量比为红皮：白皮＝15：1。

分析上述实验，回答下列问题：

(1)根据实验可推知，与小麦种皮颜色有关的基因Y、y和R、r的遗传遵循____________定律。

(2)实验2的F₂中红皮小麦的基因型有________种，其中纯合子所占的比例为________。

(3)让实验1的全部F₂植株继续与白皮品种杂交，假设每株F₂植株产生的子代数量相同，则F₃的表现型及数量之比为________。

(4)现有2包基因型分别为yyRr和yyRR的小麦种子，由于标签丢失而无法区分。请利用白皮小麦种子设计实验方案确定每包种子的基因型。

实验步骤：

①分别将这2包无标签的部分种子和已知的白皮小麦种子种下，待植株成熟后分别让待测种子发育成的植株和白皮小麦种子发育成的植株进行杂交，得到F₁种子；

②将F₁种子分别种下，待植株成熟后分别观察统计子代________________________。

结果预测：如果_____________________，则包内种子的基因型为yyRr；

如果______________________，则包内种子的基因型为yyRR。

青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿（2n=18)，通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题:

(1)研究野生型青蒿的基因组，应研究    条染色体上的基因。

(2)假设野生型青蒿白青秆（A)对紫红秆(a)为显性，圆柱形茎（B)对菱形茎（b)为显性，两对性状独立遗传，若F1中白青秆、圆柱形茎植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为          ，该F1中紫红秆、菱形茎植株所占比例为     。

(3)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，用            处理野生型青蒿正在进行有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为       条。

(4)四倍体青蒿与野生型青蒿     (填“是”或“不是”)为同一物种，原因是        。

科学家把遗传信息在细胞内生物大分子间的传递规律称为“中心法则”。下图1 表示遗传信息在细胞中的传递和表达过程，其中数字表示过程。图2 显示了某表现型正常女性的部分染色体及其基因组成，基因A-a 和B-b 分别与两种遗传病的发生有关，其中基因B-b 位于X 染色体上。

​

（1）下列关于图1 中分子甲、乙和丙的叙述，正确的是______________。

A. 甲和乙所含的五碳糖不同B. 乙可携带特定的氨基酸

C. 乙的碱基序列与丙互补D. 三种分子都由核苷酸聚合而成

（2）图1 中，过程①和过程②的发生过程中，____________(多选）。

A. 都有模板分子B. 都发生碱基配对

C. 都有酶的参与D. 都发生解旋

（3）当在电子显微镜下观察到图2 状态时，细胞中是否易于发生图1 所示的生理活动？________为什么？______________。

（4）若该女性与一正常男性结婚，仅考虑基因B-b，则所生育孩子的表现型是____。

（5）若同时考虑两对基因，则该女性将致病基因传递给孩子的可能性是__________。

（1）Ⅰ₂的基因型是________________；Ⅰ₃的基因型是________________。

（2）Ⅱ₅是纯合子的几率是_____________。

（3）若7和8再生一个小孩，两病都没有的几率是____________；两病都有的几率是___________。

（4）若7和8再生一个男孩，两病都没有的几率是_____________。

果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图中图甲表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，据此图表分析回答问题。

（1）摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的________________的假说。

（2）以该果蝇为亲本之一，若要只通过一次杂交就使子代中雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的相关基因型是________。

（3）若只考虑表中的体色与眼形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F₁中不同于亲本表现型的个体中纯合子占________。

（4）图乙表示该果蝇某染色体上的基因序列，假设该染色体上的所有隐性基因都能在后代中表达，则最可能的原因是________________________。

（11分）果蝇中灰身（B）与黑身（b）、长翅（E）与 残翅（e）是两对相对性状，基因位于常染色体上，且独立遗传。灰身长翅的雄蝇与黑身长翅的雌蝇杂交，子代中50只为灰身长翅，16只为灰身残翅，48只为黑身长翅，15只为黑身残翅。回答下列问题：

（1）在上述杂交子代中，体色和翅形的表现型比例分别为 和   _。

（2）两个亲本中，雄蝇的基因型为      ___________，雌蝇的基因型为             。

（3）亲本雌蝇产生的配子的基因组成为     ，其理论比例为    。

（4）理论上，上述杂交子代中纯合的黑身长翅个体出现的概率是___________。

（5）从上述子代中选取一只灰身长翅雄果蝇，若想检测该雄果蝇的基因型可让其与     ___               杂交。若子代翅形只有长翅，体色有灰身也有黑身，请据此写出该杂交实验的遗传图解。（要求写出配子、后代比例）

遗传图解：

小鼠毛色的黄色与灰色由一对等位基因（B、b）控制，尾形的弯曲与正常由另一对等位基因（T、t）控制。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的受精卵不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠与多只基因型相同的雄鼠杂交，所得F₁的表现型及数量如下图所示。请据图回答下列问题：

（1）该小鼠中的基因是一段包含一个完整的________单位的有功能的DNA分子片段。

（2）控制尾形的基因位于________染色体，________尾形是显性性状，其遗传符合孟德尔________定律。

（3）父本的基因型是________；让父本与F₁中的黄色弯曲尾个体杂交，则子代成熟个体中黄色正常尾的概率是________。

（4）F₁中不能完成胚胎发育的基因型有________种。

下图为某家族的遗传系谱图（□表示正常男性，○表示正常女性，■表示患病男性），请分析回答下列问题：

（1）若该病为白化病，则9号是纯合子的概率为______，10号为患病女孩的概率为_____。

（2）若该病为红绿色盲（基因用b表示），则4号可能的基因型为______________，7号是纯合子的概率为__________。

（3）若8号同时患有白化病（基因用a表示）和红绿色盲（基因用b表示），则5号可能的基因型为_____________，6号可能的基因型为__________。