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            • 1． 一对性状分离比的模拟实验中模拟了（    ）
              ①等位基因的分离             ②同源染色体的联会
              ③雌雄配子的随机结合         ④非等位基因的自由组合
              A．①③
              B．①④
              C．②③
              D．②④
              难度：中等
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            • 2． 如图为“性状分离比的模拟实验”中的用具，其中黑白小球分别代表的是（　　）
              A．显性基因和隐性基因
              B．雌配子和雄配子
              C．雌性生殖器官和雄性生殖器官
              D．含不同基因的精子或卵细胞
              难度：中等
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            • 3． 某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的描述是（　　）
              A．每次抓取彩球记录之后不能把球放回桶内
              B．在代表雄配子的小桶中放入两种彩球数量应该1：1
              C．在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球
              D．在抓取多次后统计分析彩球组合类型比例约为1：2：1
              难度：中等
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            • 4． 在《性状分离比的模拟》实验中分别从两个小桶内随机抓取一个小球，模拟的是（　　）
              A．F1产生的配子
              B．亲本产生的配子
              C．亲本配子的结合
              D．F1配子的随机结合
              难度：中等
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            • 5． 如图为“性状分离比的模拟实验”中的用具，其中黑白小球分别代表的是（　　）
              A．显性基因和隐性基因
              B．雌配子和雄配子
              C．雌性生殖器官和雄性生殖器官
              D．含不同基因的精子或卵细胞
              难度：中等
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            • 6． 某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下关于该实验的说法正确的是（　　）
              A．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官
              B．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类
              C．该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合
              D．每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同
              难度：中等
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            • 7． 下列几种实验装置中，其中有错误的是（　　）
              A． 探究酵母菌细胞呼吸方式实验
              B． 叶绿体色素分离实验
              C． 性状分离比的模拟验证实验
              D． 果酒发酵实验
              难度：中等
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            • 8． 如图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是（  ）
              A．该实验须重复实验多次
              B．甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致
              C．甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等
              D．甲抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
              难度：中等
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            • 9． 在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理及这样处理的原因是（  ）
              A．重新放回，避免实验结果出现误差
              B．重新放回，保证每次模拟过程中
              C．d出现概率相同
              D．不得放回，避免实验结果出现误差
              难度：中等
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            • 10． 在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是
              （  ）
              A．
              B．
              D．1
              难度：中等
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