已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因H、h控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析回答：

（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_______________________________。

（2）从实验________可判断这对相对性状中的显隐性。

（3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1，其根本原因是__________________。

（4）实验二黄色子叶戊的基因型为________，其中能稳定遗传的占________，若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占_____。

（5）实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占________。

（6）为进一步验证实验二子代中某一黄色子叶个体是杂合子，请另行设计一杂交实验，用遗传图解表示（须写出配子），并适当文字说明。

X：产生的F₂中27黄∶37绿

Y：产生的F₂中27黄∶21绿

回答下列问题：

（1）根据上述哪个品系的实验结果，可初步推断该植物种子的颜色至少受三对等位基因控制？请说明判断的理由。

_______________________________________________________________________________________________________________________________。

（2）请从上述实验中选择合适的材料，设计一代杂交实验证明推断的正确性。（要求：写出实验方案，并预测实验结果）__________________________________________________________________________________________。

请回答：

（1）这两对相对性状的遗传符合_________定律。基因B与b互为_________基因。

（2）亲本基因型为父本__________，母本__________。

（3）F₁长翅红眼雌果蝇的基因型有______种，其中杂合子占_______。长翅红眼雌果蝇细胞中最多有_______条染色体。

（4）F₁短翅红眼雄果蝇的基因型为__________。

（5）现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雄果蝇中长翅白眼占3/8。则子代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为__________。

（1）要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的_______________物质是否发生了变化。

（2）在选择育种方法时，需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体，则可采用育种方法①，使早熟基因逐渐__________，培育成新品种1。为了加快这一进程，还可以采集变异株的__________进行处理，获得高度纯合的后代，选育成新品种2，这种方法称为_________育种。

（3）如果该早熟植株属于三倍体，可以推测由于该变异株____________，导致其高度不育，因此每批幼苗均需重新育种。这种情况下，可考虑选择育种方法______。

（4）新品种1与新品种3均具有早熟性状，但其他性状有差异，这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次_______________，产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。

玉米的抗病和不抗病（基因为A、a）、高秆和矮秆（基因为B、b）是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子（甲），研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验：

   取适量的甲，用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株（乙）和不抗病高秆1株（丙）。将乙与丙杂交，F：中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F₁中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗，经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株（丁）。另一实验表明，以甲和丁为亲本进行杂交，子一代均为抗病高秆。请回答：

（1）对上述l株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此该基因不能正常_______，功能丧失，无法合成叶绿素，表明该白化苗的变异具有___________的特点，该变异类型属于_____________。

（2）上述培育抗病高秆玉米的实验运用了___________、单倍体育种和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是___________。

（3）从基因组成看，乙与丙植株杂交的F₁中抗病高秆植株能产生___________种配子。

袁隆平院士因培育出超级杂交水稻而闻名于世。如图是以二倍体水稻(2N＝24)为亲本的几种不同育种方法示意图，请据图回答：

(1)A→D表示的育种方法称为_________，与A→B→C表示的育种方法相比，后者的优点表现在_________________。

(2)B常用的方法是________。

(3)E表示的育种方法是________。

(4)如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是________(用图中字母与箭头表示)。

某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由单基因（D、d）控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料．设计了如下实验方案（后代数量足够多），以鉴别该紫花植株的基因型。请回答下列问题：

（1）该实验设计原理遵循              定律。

（2）完善下列实验设计：

第一步：                 （填选择的亲本及交配方式）;

第二步：紫花植株×红花植株。

（3）实验结果预测：

①若第一步出现性状分离，说明紫花植株为        （填“纯合子”或“杂合子”）。若未出现性状分离，说明紫花植株的基因型为    。

②若第二步后代全为紫花，则紫花植株的基因型为       ；若后代全部为红花或出现红花，则紫花植株的基因型为       。

玉米是重要的粮食作物之一。已知玉米的矮秆、抗倒伏（A）对高秆、易倒伏（a）为显性，易感病（B）对抗病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现以两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb）为亲本培育AAbb新品种（如图1）。请分析回答下列问题：

​

（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种AAbb的育种方式称为______，F₂的矮秆感病玉米中杂合子比例为              。

（2）过程e常采用             方法得到Ab幼苗植株。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f的优势是                              。

（3）欲使玉米中含有人类胰岛素基因，可采用图1过程           所示的育种方法，该育种方法依据的原理是                。

（4）上述育种方法中，过程g最不容易获得AAbb新品种的原因是              。

（5）将图1中F₁与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为____    __。

野生猕猴桃是一种多年生的富含Vc的二倍体（2n＝58）小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程，据图回答：

（1）填育种类型：①________，③________，⑥________。

（2）若②过程是自交，在产生的子代植株中基因型为AA的概率为________。

（3）③⑦过程用到的药剂是________，原理是________________________________，经③过程产生的基因型为AAaa的植株是________（填“纯合子”或“杂合子”）。

（4）若④过程是自交，则产生基因型为AAAA的概率是________。

（5）若⑤过程是杂交，产生的基因型为AAA植株的体细胞含染色体数目是________，该植株所结果实无子的原因是减数分裂过程中________；AA植株和AAAA植株不是一个物种的原因是________。