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          50条信息

            • 1. 野生猕猴桃是一种多年生的富含VC的二倍体(2N=58)小野果。下图是某科研小组以野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程,据图回答:


              (1)各代号表示的育种类型中:①表示________,③表示________。

              (2)③⑦过程用到的药剂是________,原理是______________________________。

              (3)若⑤过程是杂交,产生的AAA植株,其体细胞含染色体数目是________,该植株所结果实无子的原因是____________________。

              (4)⑥过程中用到的工具酶是____________________________。AAA的细胞成功接受抗虫基因B后,经植物组织培养产生幼苗,移栽后长成AAAB的抗虫新品种植株,这种变异属于________。

            • 2.

              设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产。小麦抗锈病(B)对不抗锈病(b)为显性。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。下图是某同学设计的以高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系为亲本培育高产抗病小麦品种的过程图。试回答:



               (1)通过方法①→②获得的高产抗病小麦品种基因型有_____________种。

              (2)步骤④的方法是________________,步骤⑤中最常用的药剂是__________________。

              (3)基因重组发生在图中的_______________(填步骤代号)。

              (4)经步骤⑥(人工诱变)处理获得小麦品种不一定是高产抗病类型,这是因为诱发突变是______________,而且突变频率____________。

              (5)已知小麦是两年生植物(第一年秋冬季播种,第二年春夏季开花、结果),则通过“①→④→⑤”途径获得基因型为AABB小麦植株至少需要_________年。

            • 3.

              野生猕猴桃是一种多年生的富含Vc的二倍体(2n=58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程,据图回答:

              (1)①育种类型: ______________,

              (2)若②过程是自交,在产生的子代植株中基因型为AA的概率为________。

              (3)③⑦过程用到的药剂是____________,该药剂的作用是__________;

              (4)若⑤过程是杂交,产生的基因型为AAA植株的体细胞含染色体数目是________;

              (5)过程⑥中,需要用到的工具酶有__________ 、__________。

            • 4.

              下图为小麦的五种不同育种方法示意图。

              (1)图中A、D方向所示的途径表示_______育种方式,从F1到Fn的目的是提高_______的含量;A→B →C途径所表示的育种方法是________,其显著特点是___________。

              (2)C、F方法用的是同一种药剂,其作用原理是_____________,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。 

              (3)E和F都是在种子或幼苗期进行处理效果比较好,理由是__________。

              (4) G→H →I→J途径所表示的育种方法的原理是_________,与传统育种相比,其优越性在于______________。

            • 5.

              下图表示四种不同的育种流程,请回答下列问题:




              (1)图中A、D途径杂交育种依据的生物学原理是________________,该途径一般从F2开始选种的原因是____________。

              (2)经过A、B、C途径育种依据的生物学原理是_____________________。若F1的基因型是AaBb(两对等位基因独立遗传),则能获得___________种纯合的二倍体新品种,该育种方法突出的优点是___________。

              (3)在F方法育种途径中,常用秋水仙素处理获得染色体加倍的种子或幼苗,其作用原理是__________________

            • 6.

              下图表示四种不同的育种流程,请回答下列问题:



              (1)图中A、D途径杂交育种依据的生物学原理是___________,该途径一般从F2开始选种的原因是___________。

              (2)经过A、B、C途径育种依据的生物学原理是___________。若F1的基因型是AaBb(两对等位基因独立遗传),则能获得___________种纯合的二倍体新品种,该育种方法突出的优点是___________。

              (3)在E方法育种途径中,常用___________物理手段处理种子或幼苗以获得新基因(至少答两点)。

              (4)在F方法育种途径中,需用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗诱导染色体加倍,诱导的原理是___________。

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