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            • 1.

              请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:

              (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏 目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线_________符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物_______的特性。

              (2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线________。

              (3)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在________点后进行,原因是_________________________________________________。

              (4)若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用毒饵诱杀的办法,则老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案:________________________________________________________________________。

            • 2.

              下图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。

               

              (1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是____,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有_______的特征

              (2)如果将该种群置于有限的环境中,种群的数量增长曲线是____,下列对阴影部分的解释正确的是_______.

              ①环境中影响种群增长的阻力

              ②环境中允许种群增长的最大值

              ③其数量表示种群内迁出的个体数

              ④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数

              A.①③    B.②③   C.①④    D.②④

              (3)迁入刚建的新村美居,可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”,它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病在对其进行种群密度的调查中,请从a、b曲线的理论上存在的条件,推测有效灭鼠的措施是在进行灭鼠时,要清除垃圾,严密储存食物,降低____        __量。

            • 3.

              达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆龟类,它们的形态各异,食性和栖息场所也各不相同。但是,经过研发发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹,是由大陆龟进化而来的。请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及原因:

              (1)生物进化的基本单位是                       为大陆龟进化提供了原始材料。

              (2)刚开始进化时不同岛屿之间的龟类因为有           隔离而不能进行基因交流。

              (3)不同岛屿上的条件不同,使得不同岛屿上龟的               会发生不同的变化,当这种改变达到一定程度就会发生              ,标志众多新物种的形成。

              (4)若某龟的种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%,那么这个种群中基因A的频率是            。若该种群中aa个体无繁殖能力,则该种群个体随机交配一代后,子一代中AA:Aa:aa的比例为            

            • 4.

              英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖,黑色(A)对浅色(a)显性.该桦尺蠖种群中基因型频率为:AA:10%,Aa:20%,aa:70%.请回答:

              (1)该种群所有个体所含的全部基因称之为该种群的基因库,其中a的基因频率为     .因为黑色个体与浅色个体之间不存在     ,所以它们属于同一个物种。

              (2)若该种群个体间自由交配,则下一代中Aa基因型频率为     

              (3)不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化;

                          决定生物进化的方向。

            • 5.

              三江源地区分布着高原荒漠、高原草甸,是藏羚羊、藏野驴等珍稀动物的栖息地,该地区还盛产冬虫夏草等名贵药材。近年来,由于自然和人为因素的破坏,草场退化、土地荒漠化面积扩大,湖泊水位下降甚至干涸,水土流失严重,致使生态环境恶化。请回答:

              (1)冬虫夏草的药用功能体现了生物多样性的________价值;该地区的草场可保持水土,这属于生物多样性的________价值。

              (2)草场退化对生物多样性造成极大影响,生物多样性包括________多样性、________多样性、________多样性。

              (3)保护生物多样性最有效的措施是________,即在该地区对被保护的________(如高山草甸或藏羚羊)建立________或风景名胜区。

            • 6.

              南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程一次更替的群落类型及其植物组成。回答下列问题:

              (1)该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为________演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因,除了植物的种子或者繁殖体可得到保留外,还可能是原有的________条件也得到基本保留。

              (2)在由上述群落构成的生态系统中,恢复力稳定性最强的是________生态系统,抵抗力稳定性最强的是________生态系统。

              (3)与草丛相比,针叶林的动物分层现象较为________(填“简单”或“复杂”),原因是________。针叶林中某种植物可以药用体现生物多样性________价值。

            • 7. 下图1是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图,图2为某生态农业发展模式图。
                    

                                              图1                                                                 图2

              Ⅰ、请根据图1回答第(1)(2)(3)题:
              (1)人工湿地是一个生态系统,其中芦苇、绿藻、黑藻属于           (生态系统成分),芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的      结构。
              (2)要维持该生态系统的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了以上生物群落外,还必须有              成分。该生态系统能量来源是                       

              (3)人工湿地可以净化生活污水,但对污水排放量要加以控制,其生态学依据是生态系统的              是有限的。

              Ⅱ、请根据图2回答第(4)(5)题
              (4)图2所示生态系统与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是实现了对能量的        利用和物质的循环再生,从而提高能量的_______。与热带雨林生态系统相比,图2所示生态系统的抵抗力稳定性较低,原因是                                          
              (5)请写出图2所示的一条食物链               。据图可知,农作物在该生态系统中体现出了生物多样性的          价值。
            • 8.

              湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。


              (1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等,这体现了群落的     结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用      法。

              (2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,直线p表示Nt+1= Nt。甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数量增长的是      点;乙曲线上D、E、F三点中,表示种群数量相对稳定的是      点;Nt小于a时,甲、乙两条曲线中    曲线所代表的生物更易消亡。

              (3)湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏。要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加        的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的      稳定性增强。为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于      保护。

            • 9. 图示为物种B和物种C由物种A逐渐形成过程图。回答下列问题:

              (1)图中进化过程体现了生物多样性中的____________________。

              (2)图2中物种A的两个种群间存在________________,导致两个种群不能自由交配。

              (3)图2到图3过程发生变化的原因是________________,图3中的亚种A1和A2间种群基因频率________(填“相同”或“不同”)。

              (4)图4中物种B和物种C间存在________,导致两物种不能杂交。物种形成过程中,生物进化的基本单位是________。

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