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          50条信息

            • 1.

              果蝇眼色由常染色体上的(A/a)和X染色体上的(B/b)两对等位基因共同控制,具体关系如下图所示。


              回答下列问题:

              (1)A和a基因的基因座位______(相同/不同)。

              (2)白眼果蝇有__种基因型,红眼雄果蝇的后代中雌性个体不可能出现的眼色为_____。

              (3)一只纯合粉眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1有红眼、粉眼,则亲代雄果蝇基因型为___。将F1代果蝇随机交配,则F2代果蝇中,XB的基因频率为_____。用遗传图解表示上述亲本杂交产生F1的过程。 

            • 2.

              原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示。回答下列问题:

              (1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常传粉,说明已产生了________,它们与________________、________共同构成了物种形成过程的基本环节。

              (2)在对植物b的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?________,理由是____________________。

            • 3.

              回答下列有关生物进化的问题


              (1)如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是________、________。

              (2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为________,这是生物进化的________。

              (3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的________。

            • 4.

              如图表示蒙古冰草和沙生冰草两物种形成的进化机制。

                 (1)生活在浑善达克沙地地区的蒙古冰草的总和称为_________。种群1内部个体间形态和大小方面的差异,体现的是_________多样性。

                 (2)由冰草原种群进化成为蒙古冰草和沙生冰草两个物种要经历几百万年的历程,成为两个不同物种的标志是__________。其形成的过程,经历了生物进化环节的突变、________和隔离。b的实质变化是______________________________。下列关于这一进化历程的叙述,不正确的是(多选) (   )

                 A.种群1中的个体发生了可遗传的突变

                 B.蒙古冰草中每个个体是进化的基本单位

                 C.蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物资源

                 D.自然选择的直接对象是种群中不同的等位基因

            • 5.

              达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆龟类,它们的形态各异,食性和栖息场所也各不相同。但是,经过研发发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹,是由大陆龟进化而来的。请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及原因:

              (1)生物进化的基本单位是                 ,在大陆龟的后代中具有多种可遗传的变异,为大陆龟进化提供了                 

              (2)刚开始进化时不同岛屿之间的龟类因为有                 隔离而不能进行基因交流。

              (3)不同岛屿上的地理环境条件不同,使得不同岛屿上的龟的形态结构向不同方向发生改变,当这种改变达到一定程度就会发生                 ,导致众多新物种的形成。

              (4)若某龟的种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%,那么这个种群中基因A的频率是                 

            • 6.

              某种农业害虫夏季数量最多,到了冬季,由于食物等原因而大量死亡。第二年春季,残存的少量个体又繁殖增加种群数量。因此形成一个如瓶颈样的模式(如图所示,●为抗杀虫剂个体,o表示敏感个体),其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。

               


              (1)自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为存在________。

              (2)在图中所示的三年间,该生物种群___(填“是”或“否”)发生了进化。原因是___________________。

              (3)使用杀虫剂防治害虫时,敏感型个体大多被杀死了,这是由于__________的选择作用,其实质是增加了__________的频率。然而,在未使用杀虫剂的自然情况下越冬,敏感个体却更多的存活下来,说明敏感个体更能_____________________。这也说明,变异的有害和有利不是绝对的,要取决于_____________。

              (4)该种群中既有抗药型个体,也有敏感型个体,体现出了生物多样性中的__________层次。

              (5)在__________使用杀虫剂,可更有效的控制第二年的农业害虫。

              A.第一年夏季                    B.第二年春季

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