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          共50条信息

            • 1．
              赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长．图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图．下列说法不正确的是（　　）
              A．图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等
              B．若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长
              C．若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解
              D．若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素
              难度：中等
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            • 2．
              在5个相同的琼脂块上分别放置1-5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如图1所示）．正确的结果是图2中的（　　）
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 3．
              选取长度相同的幼苗，实验装置如图甲所示，给予光照，在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度，结果如图乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是（　　）
              A．①②③
              B．②③①
              C．③②①
              D．②①③
              难度：中等
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            • 4．
              如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（　　）
              A．生长素主要在生长活跃的部位合成
              B．b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大
              C．a点生长素浓度相对较高，是由b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致
              D．若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞，可能会抑制d点细胞的生长
              难度：中等
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            • 5．
              如图中，①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘，③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，②的顶端是普通琼脂块，能直立生长和弯曲生长的依次是（　　）
              A．②④
              B．③④
              C．②③
              D．③②
              难度：中等
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            • 6．
              研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见如图．请分析回答：

              （1）比较曲线 ______ 可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线 ______ 可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长．
              （2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是 ______ ．这种运输方式与哪两种细胞器直接有关 ______ ．
              （3）比较曲线1、3、4可知 ______ ．
              （4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是 ______ ．
              （5）综上可知，植物体的生长、发育是 ______ 的结果．
              难度：中等
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            • 7．

              在进行月季扦插繁殖时，常选择带芽的插枝，这是因为（ ）

              A．芽能产生生长素，使茎长长，长粗
              B．芽能长出叶和芽
              C．芽产生的生长素促进生根
              D．芽产生的生长素抑制生根
              难度：中等
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            • 8．

              下列各项中，与植物激素生理作用无关的是

              A．扦插的枝条上保留一些芽和幼叶
              B．棉农适时摘除棉花植株的顶芽
              C．将未熟的柿子放入小麦种子中
              D．移栽大树时，适当修剪掉一些枝叶
              难度：中等
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            • 9． （2016•新课标Ⅲ）为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA，两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示．根据实验结果判断，下列叙述正确的是（  ）
              A．胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等
              B．胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同
              C．胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能
              D．琼脂块d′从a′中获得的IAA量小于a′的输出量
              难度：中等
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            • 10．

              某研究性学习小组先后开展了下列实验，请回答问题：

              （1）为探究植物的向光性，对胚芽鞘分别进行了甲、乙、丙的3种实验处理。 胚芽鞘会发生弯曲生长的是      （填序号），造成这一现象的原因是     。


              （2）为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响，进行了有关实验，结果见下表。


              ①浓度Ⅲ的生长素类似物溶液对侧芽生长所起的作用是     （填“促进”或“抑制”）。该实验的各种处理中，促进侧芽生长效果最佳的方法是     。

              ②分析表中数据可知，浓度I、Ⅱ、Ⅲ之间大小关系可能成立的有     （填序号）。

              a.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ  b.Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ  c.Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ  d.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

              ③将浓度Ⅰ生长素类似物溶液稀释后，重复上述实验。与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比，稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有     （填序号）。

              a.增加，因为促进作用增强    b.减少，因为促进作用减弱

              c.减少，因为抑制作用增强    d.不变，因为促进作用相同

              难度：中等
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