回答下列有关生长素的问题：

（1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。图一为实验示意图。

①α的范围为________________(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°)。

②如果其中两组实验的α相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度________(一定、不一定)相同。

（2）图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是______________。

（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质。他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的自变量是________________，因变量是___________________________。

②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在____________________，作为对照组。

③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是_______________________。

生长素的生理作用表现出______ 性，低浓度能________生长，高浓度能________生长。生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，称为_____________。顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象叫____________。

I．下图是生长素作用与其浓度关系图。看图回答下列问题：

（1）具有顶端优势的植物，其侧芽部位的生长素浓度        （高/低）于顶芽，由此可见，生长素在植物体内的跨膜运输方式是_________。

（2）向光生长的幼苗，若其向光侧生长素浓度为B点对应浓度，则其背光侧生长素浓度范围为         。

II．某课题研究小组为探究生长素类似物——α-萘乙酸（NAA）的生理作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下：

（3）由上表可知此实验目的是探究_______________                 ______________________。

（4）从表中数据能否确认0．2mg/L，即是该实验最适宜的浓度？_________（填“能”或“不能”），理由是___ _。

（1）生长素通过促进              ，而促进植株生长。根据图一可知，生长素浓度增高到一定值时，会       （填“促进”或“抑制”）乙烯的合成。

（2）用脱落酸处理枝条的叶柄，能促进叶柄脱落。据图一分析，脱落酸的这种作用，可以用生长素、         、        来抵消，从而延迟脱落。

（5）图二所示的实验中，自变量是            ，若进一步探究NAA促进迎春花枝条生根的最适浓度，其相对浓度的选择范围是              。

某兴趣小组选择“探究生长素类似物2，4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行研究。

实验步骤：

①取刚萌发的黄豆、赤豆各50粒，分别随机分为5组，每组10粒。

②取10个培养皿，在培养皿底部垫上滤纸，分为两大组，一组放置黄豆，另一组放置赤豆，分别编号1、2、3、4、5。

③在1号培养皿中喷洒适量清水，2～5号喷洒等量的2.55×10^－8g/L、2.55×10^－6g/L、2.55×10^－4g/L、2.55×10^－2g/L的2，4-D溶液。

④将培养皿放在阴暗处培养，每天定时喷洒相应的2，4-D溶液。5天后测量胚轴的长度并计算胚轴平均生长量。

实验结果：各组胚轴平均生长量如下表（单位：cm）

请回答下列问题：

（1）步骤④需将培养皿放在阴暗处培养的目的是            。

（2）设置1号培养皿并喷洒适量清水的目的是               。

（3）2、4-D浓度为2.55×10^－2g/L时，对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是      、      。该结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性？___________ 

（4）赤豆芽组的实验结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性？               。

（5）如果想进一步探究2，4-D促进黄豆芽萌发的最适浓度。请写出相应的实验设计思路：_____________________________________

（1）非特异性免疫的特点___________________；效应T细胞的作用____________。

（2）甲状腺激素的作用_________________________________；胰岛素的作用________________。

（3）生长素的两重性___________________________；试举出两个例子_________。

（4）细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成______________，释放出能量并生成________的过程。

（5）叶绿体增加膜面积的方式__________________；线粒体增加膜面积的方式_______________。

（6）溶酶体的功能_________________；液泡的功能__________________。

（7）雌雄配子的随机结合_______（属于、不属于）基因重组。

（8）人的身高可能由多个基因决定，其中每一个基因对身高都有一定的作用，这反映了基因与性状的关系是_____________________________；同时，身高也与营养和体育锻炼有关，这反映了___________________________________。

（9）DNA单链上相邻的碱基A与T的连接方式_______________。

（10）DNA与RNA在组成上不同表现在______________________。

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是       、         。

（2）由图1的结果           （填“能”或“不能”）判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计            种培养基。

（3）图2为X、Y和Z三种浓度下的生长素类似物对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有             作用。

I．下图是生长素作用与其浓度关系图。看图回答下列问题：

（1）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度                  （高/低）于顶芽，由此可见，生长素在植物体内的跨膜运输方式是___________________。

（2）向光生长的幼苗，若其向光侧生长素浓度为B点对应浓度，则其背光侧生长素浓度范围为            。

II．某课题研究小组为探究生长素类似物——α-萘乙酸（NAA）的生理作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下

（3）由上表可知此实验目的是探究_____________________________________。

（4）从表中数据能否确认0．2mg/L，即是该实验最适宜的浓度？_________（填“能”或“不能”）理由是_________________________。

植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答：

（1）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围为__________。

（2）从图乙可以看出__________对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是___________。

（3）油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？____________，理由是___________________。

（4）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：

①_____________________________________________；

②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗，均分为若干组，每组30株，编号；

③分别___________________________喷洒对应组的芹菜幼苗；

④在相同且适宜的条件卞培养一段时间，测量并记录芹菜株高，再计算平均值。