生长素是最早发现的植物激素，回答下列有关生长素的问题：

（1）生长素的化学本质是____，生产上常用人工合成的生长素类似物，例如____。（写一种）

（2）适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实的细胞中染色体数目为__________。

A.与卵细胞染色体数目一样       B.与体细胞中染色体数目一样   

C.比受精卵染色体数目多一倍    D.比受精卵多一个染色体组   

①由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是_______、_______。

②由图1的结果________（填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计_________种培养基。

③已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则： X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有__________作用，X浓度和Y浓度之间大小的关系是________， Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_______。

回答有关植物激素调节的相关问题：

Ⅰ.在农业生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

(1) 生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有________性，即________浓度（填“高”或“低”）促进生长，________浓度（填“高”或“低”）抑制生长。

(2）不同类型的植物对生长素的敏感程度不同，一般情况下，双子叶植物对生长素的敏感度比单子叶植物_________，所以一定浓度的生长素能杀死_____________植物。

(3) 当生长素类似物的浓度在B一C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是_________________。

Ⅱ.阅读以下材料回答问题。
材料1：温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如图所示。

材料2：有学者利用气相—质谱等物理化学法测得向日葵下胚轴、绿色萝卜下胚轴和黄化燕麦胚芽鞘的生长素分布如下表所示。用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质向光侧多于背光侧。
             向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布
 
(4)材料1说明，生长素受到单侧光照射后的分布规律是__________________________，由于生长素有促进生长的作用，所以胚芽鞘向光生长。

(5)材料2的黑暗处理起什么作用？___________                                                             。材料2是否支持材料1的观点？________                    ____，原因是________________________________________________________。

(6)材料2的学者对植物向光性的解释应该是_________________________________                                                            _  。

立体农业是充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。某果园生态系统中，在苹果树下进行了间种草菇实验，利用高湿度、低风速等环境条件，获得了良好的经济效益。请回答下列有关问题：

    （1）苹果树开花后，为提高单果的重量，可喷施较高浓度的____________疏花疏果。

    （2）区别该群落与普通果园群落的重要特征是_______________________。

    （3）草菇在该生态系统中属于____________，苹果树落下的叶子可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用。这种生产模式体现了生态系统的__________功能。

    （4）长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂，该生态系统的____________能力将会增强。立体农业也是人类在保护_____________________进行的有益尝试。

    （5）某研究小组对青鱼的能量流动情况进行了分析，结果如表所示[数字为能量值，单位是kJ/(cm²·a)]。据表分析，青鱼同化的能量是____________kJ/(cm²·a)。

（1）独脚金内酯是植物体内产生的、对生命活动起____________作用的微量有机物。

（3）为了进一步研究GR24的作用机理，科研人员用野生型植株进行了图2所示实验，结果如图3所示。

①进行实验处理时，NAA应加入固体培养基____________（填“A”或“B”）中。

②据图分析，单独使用GR24对侧枝生长的作用效果____________（填"显著""不显著"或"无影响"）。据实验推测GR24的作用机理是____________________

回答下列有关植物生长与激素调节的问题．

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据如图回答有关植物激素的问题：

（1）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是__________；将②组结果与①③组结果进行比较，可得出的结论是____________________。

（2）图丁为生长素在X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_____________．

（3）研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）和均衡营养组，按组别给予相应早餐，若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能是________________（填序号）．①A＜B＜C ②A＜C＜B ③A＜B=C ④A=B=C

（4）在农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．可选用甲图中____________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．研究人员利用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示．根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的___________点．

（5）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关．下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有__________（多选、填序号）．

①胰淀粉酶    ②胰高血糖素  ③促甲状腺激素   ④神经递质．

请回答下列与植物激素有关的一些问题。

（1）从图甲中可以看出，对茎促进作用最合适的生长素浓度，对根的作用表现为__________， 说明生长素的作用特点是_______________________________________。

（2）生长素的化学本质是___________，该物质是由____________经过一系列反应转变而来。生长素在植物体内从合成部位运输到作用部位，只能单方向地进行，称为_________运输。

（3）由图乙可见，高浓度生长素条件下，细胞纵向伸长受到抑制可能是促进了_____合成的结果。

（4）根据丙图信息，若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为________。

（5）若植物水平放置，表现出茎的背地性、根的向地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应________；根的近地侧生长素浓度范围是________，远地侧生长素浓度范围为________。

(1)独脚金内酯是植物体内产生的．对生命活动起调节作用的________________有机物。

(2)科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，结果如图1。据实验结果初步推测，GR24的作用是_____________侧枝的产生。突变体植株可能出现了独脚金内酯________(填“合成”或“信息传递”)的缺陷。

(3)为了进一步研究GR24的作用机理，科研人员用野生型植株进行了图2所示实验，结果如图3。

  ①进行实验处理时，NAA应加入固体培养基__________(填“A”或“B”)中。

  ②据图分析，GR24对侧枝生长无明显抑制作用，推测GR24的作用机理是_______________________________。

图1图2

(1) 图1中前体物质X是____,a、b、c表示的调节效应分别是______(分别用“+”或“-”表示)。

(2) 结合图1信息并根据对照实验设计思路,图2中所示B组、D组处理方法分别为______、______。 

(3) 由图2中结果可知,NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的____作用。 

(4) 图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA),而是利用NAA等物质代替IAA进行使用,请结合图1和所学知识分析原因在于_

__________________。 

研究生长素的生理作用特点对指导农业生产具有重要意义，请据图回答：

(1)图乙植物横放一段时间后，根表现出________生长，茎________生长，出现这种现象的原因是____________________(结合图甲说明)。此时图乙中E部位生长素的量对应图甲中________(填字母)的生长素的浓度。

(2)某果农欲通过扦插培育板栗苗，为促进生根，最好配制浓度为________的生长素溶液浸泡枝条，经一段时间处理后再扦插。

(3)除上述题目中涉及的生长素生理作用外，生长素还可以促进子房发育成果实，请设置对照实验加以验证(以黄瓜为例，黄瓜花为单性花，分雌花和雄花)。

①取甲、乙、丙三组将要开花的黄瓜雌花。

②甲组雌花套袋；乙组雌花自然受粉，不套袋；丙组________________________。

③观察______________________________。

实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有______性，即_________________________ 。

(2)不同类型的植物对生长素类似物的敏感程度不同，一般情况下，双子叶植物对生长素类似物的敏感度比单子叶植物___________（填高或低）。图中代表单子叶农作物的曲线是______________（填序号）。

(3)要除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草，据图分析，应该把生长素类似物的浓度控制在___________段（用字母表示）。

(4)当生长素类似物的浓度在B～C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是_______（填促进或抑制）, 其对曲线②所代表的植物的作用是________（填促进或抑制）。