优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              (1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

              ①α的范围为__________(填“180°≥α>0°”“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

              ②如果其中两组实验的α相同,则这两块琼脂块中的生长素浓度__________(填“一定”或“不一定”)相同。

              ③实验发现,一定浓度的生长素促进细胞纵向伸长生长的过程中,细胞壁将发生一定变化,其原因是由于__________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。

              (2)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,有人做了这样的实验:将某种植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源物质。他发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

              ①该实验的自变量是__________,因变量是__________。

              ②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在__________中,作为对照组。

              A.不含蔗糖的培养液  B.含等量蔗糖但不含生长素的培养液

              C.含乙烯的培养液    D.同时含乙烯和生长素的培养液

            • 2.

              某兴趣小组选择“探究生长素类似物2,4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行研究。

              实验步骤:

              ① 取刚萌发的黄豆、赤豆各60粒,分别随机分为6组,每组10粒。

              ② 取12个培养皿,在培养皿底部垫上滤纸,分为两大组,一组放置黄豆,另一组放置赤豆,分别编号1、2、3、4、5、6。

              ③ 在1号培养皿中喷洒适量清水,2~6号培养皿中分别喷洒等量的浓度为2.55×10-8 g/L、2.55×10-6 g/L、2.55×10-4 g/L、2.55×10-2 g/L、2.55 g/L的2,4-D溶液。

              ④ 将培养皿放在阴暗处培养,每天定时喷洒相应的2,4-D溶液。5天后测量胚轴的长度并计算胚轴平均生长量。

              实验结果:各组胚轴平均生长量如下表(单位:cm)


              组别

              1

              2

              3

              4

              5

              6

              黄豆芽

              0.69

              1.36

              1.61

              1.19

              0.12

              0.06

              赤豆芽

              0.50

              0.511

              0.53

              0.592

              0.532

              0.37

              请回答下列问题:

              (1) 步骤④需将培养皿放在阴暗处培养的目的是________________________________________________________________________。

              (2) 为了5天后能得到胚轴的生长量,需要在实验开始前测量________________

              (3) 2,4-D浓度为2.55×10-2 g/L时,对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是______________

              (4) 实验结果表明,两种豆芽中对生长素类似物(2,4-D)更为敏感的是________

              (5) 该实验结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性?________ 。简要说明理由:__________________________________________________。

            0/40

            进入组卷