某科研人员为了探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响，做了如下实验：

①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组，每组2株。

②配制四组不同浓度的萘乙酸溶液：A＝2.500 mg/L、B＝3.125 mg/L、C＝4.165 mg/L、D＝6.250 mg/L。

③用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗，并置于相同且适宜的环境条件下培养一段时间。

④对幼苗叶绿素含量测量数据如图所示：

(1)据图可知，随着萘乙酸浓度的升高，萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐________。

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用。

（1）如表所示为五大类植物激素的部分生理效应：

表中结果说明植物的正常生长发育过程是____________的结果。

（2）在自然界中存在这样一种现象：小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。许多研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。故据此可得出的结论是脱落酸具有____________的作用；种子萌发的外界条件之一是____。

（3）为了验证赤霉素能促进某大豆品种植株增高，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答下列问题：

实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。

实验步骤：

①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。

②用喷壶分别将适量蒸馏水和________喷洒在A、B两组幼苗上。

③将两组幼苗置于____的条件下培养一段时间后，测定两组植株的（平均）高度。

预测实验结果：__________________________________________________。

生长素类似物2，4－D是水稻田间良好的除草剂。为探究2，4－D对水稻田间鸭跖草防治的适宜浓度，进行了相关实验并得到如表所示实验结果（注：水稻为单子叶植物，鸭跖草为双子叶植物；2，4－D作为除草剂的作用主要是使平均株高下降）。请完善有关问题：

（1）实验原理：低浓度2，4－D促进植物生长，高浓度2，4－D抑制植物生长；________________________________________________________________

________________________________________________________________；

植物生长情况的重要指标是____。

​

（3）问题讨论：根据实验结果可知原方案中存在不足之处，请提出改进建议：_______________________________________________________________。

某课题组为了研究赤霉素(GA₃)和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分(茎芽)，置于培养液中无菌培养。实验分为A、B两组，分别培养至第1、8天，再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果如图。请回答下列问题：

(1)该实验的自变量为___________________________________________________。GA₃和IAA是植物细胞之间传递________的分子。

(2)图中信息显示，GA₃和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出____________作用，B组中起这种作用最为显著的处理是________________。

(3)该实验结果可以说明植物的生长是多种激素________________________________________________________________________

(填“相互”或“孤立”)作用调节的。GA₃单独处理的两组中，A组的效果更为明显，原因可能是离体时间短的茎芽中自身的IAA含量较________(填“高”或“低”)。

植物激素对植物的生长发育有调控作用,以下是关于植物激素的相关实验探究。请分析回答:

图1图2

② 从图2中B组数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用分别是GA₃和IAA单独处理的____倍,由此可以推测GA₃和IAA对茎芽伸长生长的作用存在____关系。 

图3图4

① 制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是_________。 

② 从图4中可知,对插条进行的实验处理包括__________、__________。 

③ 在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶______。该实验的对照处理是____。 

④ 实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是____________。 

为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1）。对插条的处理方法及结果见图2

（1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位______，再被运输到作用部位，对生长发育起__________作用的______有机物。

（2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是________________；插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是_________________________。

（3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括____________________________________。

（4）在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶__________。该实验的对照处理________。

（5）实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明，B叶的生长与A叶的关系____________________________。

g.检测A₁叶的放射性强度