下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：

（1）若激素B是生长激素，它由            细胞合成。

（2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应，体现了细胞膜的             功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度             

（3）若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与             相结合的受体。

（4）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化，使蛋白质的             改变，从而使其活性发生变化。

（5）若甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过             合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。在维持内环境的相对稳定过程中，甲状腺激素含量的增加会抑制             激素的分泌，这种调节方式属于             。

（6）分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织细胞，培养72小时检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化（以吸光值的大小衡量细胞数量），结果如图2所示。（说明：A：空白对照，B：10^﹣5mmol/L，C：10^﹣3mmol/L，D：10^﹣1mmol/L），由实验结果分析，在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞             （不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞             。

图甲为兴奋在神经元之间传递的示意图，图乙表示图甲中Na^＋内流引起神经元产生动作电位的机制。请回答下列问题：

(1)神经调节的基本方式是___________，反射发生必须具备的条件是一定条件的刺激和____________。

(2)图甲中，神经递质储存在突触小体的____________内；突触前膜将神经递质分泌到突触间隙体现了细胞膜具有________________性；神经递质与突触后膜上的受体结合引起Na^＋内流体现了细胞膜具有________________功能。

(3)图甲中的Na^＋内流是指图乙中Na^＋____________(填“由A侧进入B侧”或“由B侧进入A侧”)。图乙中失活关闭状态的Na^＋通道________(填“能”或“不能”)直接进入开放激活状态。由图乙可知，神经元的细胞膜主要通过________________________来实现动作电位的产生。

人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。而“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。请分析回答：

（1）在正常人体内，兴奋到达神经—肌肉突触时，储存在         中的乙酰胆碱由突触前膜释放至突触间隙，随后与                    结合，引起膜电位的变化，肌肉收缩。而重症肌无力患者的乙酰胆碱受体会与抗体结合，二者结合后，使乙酰胆碱受体的数量       （增多、不变或减少）且部分功能丧失，导致                        信号转换过程受阻，表现为重症肌无力。

（2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量          （增多、不变或减少），X激素的分泌量         （增多、不变或减少）。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人        （高、不变或低），但该病患者自身的产热量_______散热量（大于、等于或小于）。

（3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是              ，所以能引起特异性免疫反应。

（4）人体内抗体是由     细胞产生，与抗体生成相关的免疫细胞包括               

图1为反射弧结构示意图，图2为图1中D结构的放大示意图。请据图回答

（1）图2的结构名称是________，其中②表示__________。

（2）针刺A引起F收缩的现象叫________，该过程中产生痛觉的部位是________。

（3）兴奋传导过程中，神经冲动在图2中①处的信号转换模式为________________。

（4）将图1反射弧中取出一段进行下图所示实验，请分析回答：刺激a点(a点为两电极间的中点)，电流表I和II分别偏转________次。

（5）兴奋在图2中传递的方向是________，原因是________________。

图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图。图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：

（1）图2的结构名称是_________，结构②的名称是______。

（2）用针刺A时，引起F收缩的现象被称为_________。若B为传入神经，则A为            。

（3）兴奋在神经元之间的传递是_____________（单向/双向）的。

小白鼠是研究动物生命活动常用的实验对象。电刺激小白鼠会使之产生逃避反应。请回答下列有关该实验的问题：

（1）在逃避过程中小白鼠体内肾上腺合成并分泌的__________明显增加，通过促进___________的分解使血糖浓度升高，且使小白鼠体温逐渐上升，一段时间后体温恢复正常，这是机体通过调节使____________和____________过程达到动态平衡的结果。

（2）研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱。已知其关键因素在于突触的信号传递，突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关。据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是_______________________。

a、b代表的离子分别是_________和_______________。

（4）多次电刺激使小白鼠脑内的某个区域出现病理性损伤，表现为日排尿量明显增多，饮水剧增，推测可能是脑内___________区域受损，其分泌的____________缺乏所致。

图1为反射弧模式图，其中①-⑤表示反射弧的五个组成部分；图2为图1中甲处突触结构示意图，其中a-d表示相应结构或物质。请据图回答：

            图1                                                                          图2

（1）图1中结构①为感受器，结构②的名称为   ，结构    （填序号）表示效应器。

（2）图2中结构a的名称为       。

（3）如果给结构①施加一次短暂有效刺激，兴奋在甲处的传递是     （填“单”或“双”）向的，在结构④上的传导是     （填“单”或“双”）向的。

（4）已知箭毒能与图2中物质c牢固结合，从而导致物质b不能和物质c发生作用。若先用箭毒处理结构③，再给结构①施加一次短暂有效刺激，那么施加刺激前后结构d内外电位情况分别是     。

下图甲示动物某一结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。分析回答：

（1）图甲中字母a﹣f代表反射弧的各部分，其中f表示的结构是__________。

（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内电位表现为___________。而当其受到刺激时产生兴奋时，膜内电位表现为____________，因而与邻近未兴奋部位间形成了__________，使兴奋依次向前传导。

（3）乙图是甲图中d的亚显微结构放大模式图，此结构叫__________，当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_________。兴奋不能由B传到A的原因是___________________。

（4）当手指无意中碰到针尖时，会发生缩手反射，此时该反射的中枢在________。体检时需取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到了__________的控制。

Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。

Ⅰ．通常情况下，图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节；排卵前期，启动过程②进行调节。据图回答。

⑴神经元内合成Kp的细胞器是           ；Kp作用的靶细胞是           。器官A是           。

⑵在幼年期，通过过程①反馈调节，Kp释放量           ，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程②的生理意义是                             ，促进排卵。

Ⅱ．Kp—10是Kp的一种。为研究Kp—10对鹌鹑产蛋的影响，对生长至20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp—10，从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果见下图。

⑶据图可知，Kp—10          （影响/不影响）鹌鹑开始产蛋的日龄，在50日龄内，Kp—10影响产蛋率的趋势是                                                     。

Ⅲ．综合分析

⑷综合Ⅰ、Ⅱ分析，推测Kp—10调控鹌鹑产蛋的方式属于               调节。

(1)结构①的名称是　　　　,它将多巴胺释放到突触间隙的方式称为　　　。这体现了生物膜具有　　　　的结构特点。 

(2)“瘾君子”吸食毒品可卡因后,可导致突触间隙中多巴胺含量　　　　,增强并延长对脑的刺激,产生“快感”,表现出情绪高涨、好动、健谈、冲动、体温升高、产生幻觉等现象,此时吸食者体内　　　　激素的含量增多。 

(3)结构②能与多巴胺特异性结合,使其所在细胞膜产生兴奋,则细胞膜外的电位表现为　　　　电位,结构②的化学本质是　　　　　　　　。 

(4)兴奋在细胞A与细胞B之间的传递方向是　         。