知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1． (17分)为探索治疗机体对某种药物依赖的有效途径,我国科研人员进行了如下研究。

(1)将大鼠置于自身给药箱中(如图)。当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮,药泵不给药;按压给药杆时指示灯亮,药泵通过静脉导管向大鼠注射一定量药物。灯亮时,光刺激大鼠视网膜,引起视神经细胞产生　　　　,传至末梢,释放　　　　,作用于突触　　　　上的受体。信息传至视中枢,产生视觉。多次重复训练后,大鼠在光信号与给药之间建立联系。当单位时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时,即可被视为对该药物形成依赖。以下将这种大鼠简称D鼠。

(2)研究发现,D鼠相关脑区内酶A含量和活性均明显升高。为探讨酶A活性对药物依赖的影响,在两组D鼠相关脑区注射酶A活性抑制剂或生理盐水后,再分别放入自身给药箱,记录单位时间内两组D鼠　　　　　　　　　　　　　　　　　　。与对照组相比,若抑制剂组的D鼠　　　　　　　　　　　　,则表明抑制酶A的活性可以降低D鼠对药物的依赖。

(3)研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互补结合的,含22个核苷酸的RNA,它能进入细胞,促进编码酶A的mRNA降解。将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降,D鼠对药物的依赖降低。进行本实验时,要同时进行一个对照处理,将一段小RNA用　　　　(填“生理盐水”或“蒸馏水”或“溶剂M”)溶解,注射到D鼠的相关脑区。这段小RNA的最佳设计为:与实验组使用的小RNA相比,其核苷酸的　　　　(多选,只填序号)。

a.种类相同 b.种类不同 c.数目相同

d.数目不同 e.序列完全相同 f.序列完全不同

若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　等因素对实验组结果无影响。

难度：中等

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2．
细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为。如图A和B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式。请据图回答问题：

（1）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为__________，在人体内图B中的信号分子是指_________。

（2）如果图A过程表示的是胰高血糖素分子对机体的作用过程，那么胰高血糖素分子主要通过A图中“1”______运输途径到达所作用的靶细胞，从而调节血糖，使血糖______。

（3）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从反射弧的结构来看，“2”应该属于_______________

神经（填“传入”或“传出”），接受“3”所释放物质的主要是该靶细胞膜上的__________（填化学本质）。

（4）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答。已知“3”所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_______

A．“2”处持续性兴奋 B．靶细胞持续性兴奋并分泌唾液

C．“2”处持续性抑制 D．靶细胞持续性抑制不再分泌唾液

（5）若图A表示的信息分子为抗利尿激素，则在细胞外液渗透压升高时，该激素的分泌量会_____，产生渴觉的中枢是____________。

难度：中等

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3．如图1为某一反射弧结构示意图，图2为图1中D结构的放大图．据图回答下列问题．

（1）观察图1可以看出伸肌可以作为反射弧的 ______ 结构．
（2）图2中N的名称是 ______ ，XYZ合称为 ______ ．
（3）某种毒素可以使肌肉不能收缩，但不知该毒素的具体作用部位，如果想探究该毒素的作用部位是B、D、E的哪一个（假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效），某科研小组设计了以下探究实验，请完善下列探究内容．
实验原理：（略）
实验材料：电刺激仪一台，电流表，用毒素制剂处理后的图1结构一个
实验步骤、实验现象、实验结论：

实验操作	观察部位	实验现象	实验结论
分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ	A与C的电位变化， E的收缩情况	①	则证明毒素的作用部分是B
分别用电刺激Ⅰ与E		②	则证明毒素的作用部分是D
分别用电刺激Ⅰ与E		③	则证明毒素的作用部分是E

① ______ ；
② ______ ；
③ ______ ．

难度：中等

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4．图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

（1）甲图中f表示的结构是 ______ ，b和e的区别是 ______ ．乙图是甲图中 ______ （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 ______ ．
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 ______ ．兴奋不能由B传到A的原因是 ______ ．
（3）假设a是一块肌肉，现切断c处．分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉 ______ ；刺激b处，肌肉 ______ ．（填“收缩”或“不收缩”）

难度：中等

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5．
某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚，如图所示为相关反射弧示意图．
（1）图示反射弧中，a是 ______ ．当兴奋达到b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为 ______ ．当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是 ______ ．
（2）伤害性刺激产生的信号传到 ______ 会形成痛觉，此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是 ______ ．
（3）伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放 ______ ，直接促进 ______ 对水的重吸收．
（4）当细菌感染足部伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是 ______ ．未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为 ______ ．

难度：中等

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6．
人体通过神经调节和激素调节来进行应激反应和维持内环境理化性质的相对稳定。回答下列问题：

（1）小陈用针尖扎了小李一下，小李无意识地作出了反应，此时，小李受刺激部位膜内外电位是__________，此电位的形成是________________造成的。兴奋在反射弧中单向传递的原因是反射弧中存在____________________结构；在该结构中传递的信号分子经__________通过突触间隙，与突触后膜上的特异性受体结合。

（2）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测：I型糖尿病是由__________决定的、针对胰岛B细胞的一种__________病；胰岛B细胞的损伤是机体通过__________导致的。

（3）下图中若要通过刺激位点M和N及测量两位点电位变化情况，验证兴奋在突触位置的传递特点，请简要说明操作流程及测量结果和结论：

难度：中等

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7．图甲表示反射弧的基本结构，图乙是图甲中①的亚显微结构示意图．据图回答下列问题：

（1）神经调节的基本方式是 ______ ．
（2）图甲所示的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 ______ 五个部分组成．
（3）在神经纤维上，兴奋是以 ______ 的形式传导的．未受刺激时，神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为 ______ ，受到刺激后，细胞膜内外两侧电位变化成 ______ ，因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差，使兴奋向前传导．
（4）兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的突触来传递的，该结构由突触前膜、 ______ 及突触后膜三部分组成．此处传递兴奋的物质是 ______ ．

难度：中等

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8．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

（1）图1中，①所示的结构属于反射弧的 ______ ．
（2）图2中的1表示 ______ ，该结构可能由 ______ （一种细胞器）形成．
（3）假如图3中的X来自大脑皮层，Y来自图1中的A．当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生缩手反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生 ______ 的作用，此反射属于 ______ 反射．当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 ______ 作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制．
（4）图2中兴奋的传递是单向的，原因是 ______ ，在此结构中信号的转换模式为 ______ ．

难度：中等

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9．图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系．据图回答：
（1）乙图是甲图中 ______ （填字母）所示的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元 ______ ．
（2）发生缩手反射时，使兴奋从A传到B的信号物质是 ______ ．
（3）图丙中“-○-＜”表示一个完整的神经元，若①代表小腿上的感受器．⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为 ______ ．若刺激图丙中b点，图中 ______ 点可产生兴奋．
（4）图乙中神经递质质A细胞合成，经过高尔基体包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与 ______ 融合，通过A细胞的 ______ 作用进入突触间隙．
（5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，会引起B细胞产生 ______ ，使突触后膜的电位发生相应变化．

难度：中等

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10．
如图表示反射弧及局部放大的示意图，据图回答：（在[]中填序号，在_上填名称）

（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的 ______ ．
（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是 ______ ．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了 ______ ．
（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ______ ] ______ 结构中，即信号在C图中的传递不能由乙传到甲，其原因是 ______ ．在此结构中信号的转换模式为 ______ ．C图中的乙是下一个神经元的 ______ ．
（4）已知甲释放的某种物质可使乙兴奋，当完成一次传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种物质的分解，该药物的即时效应是 ______ ．

难度：中等

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