知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

处理方式	时间/剂量	分泌量(滴/15 min)	时间/剂量	分泌量(滴/15 min)	时间/剂量	分泌量(滴/15 min)
单独刺激传出神经	3 min	8	3 min	8	3 min	8
单独注射A	1 mg	11	2 mg	37	3 mg	62
刺激传出神经同时注射A	3 min和1 mg	43	3 min和2 mg	88	3 min和3 mg	120

①刺激传出神经时，刺激部位膜内侧发生的电位变化是________，产生兴奋，传导至突触小体，释放神经递质作用于________，从而促进胰腺分泌胰液。

②据表分析，不同剂量A对胰液分泌的影响是__________________________________________________________________________。

③由表可得结论：___________________________________________________________________________________________。

难度：中等

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2．如图1为某一反射弧结构示意图，图2为图1中D结构的放大图．据图回答下列问题．

（1）观察图1可以看出伸肌可以作为反射弧的 ______ 结构．
（2）图2中N的名称是 ______ ，XYZ合称为 ______ ．
（3）某种毒素可以使肌肉不能收缩，但不知该毒素的具体作用部位，如果想探究该毒素的作用部位是B、D、E的哪一个（假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效），某科研小组设计了以下探究实验，请完善下列探究内容．
实验原理：（略）
实验材料：电刺激仪一台，电流表，用毒素制剂处理后的图1结构一个
实验步骤、实验现象、实验结论：

实验操作	观察部位	实验现象	实验结论
分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ	A与C的电位变化， E的收缩情况	①	则证明毒素的作用部分是B
分别用电刺激Ⅰ与E		②	则证明毒素的作用部分是D
分别用电刺激Ⅰ与E		③	则证明毒素的作用部分是E

① ______ ；
② ______ ；
③ ______ ．

难度：中等

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3．图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

（1）甲图中f表示的结构是 ______ ，b和e的区别是 ______ ．乙图是甲图中 ______ （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 ______ ．
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 ______ ．兴奋不能由B传到A的原因是 ______ ．
（3）假设a是一块肌肉，现切断c处．分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉 ______ ；刺激b处，肌肉 ______ ．（填“收缩”或“不收缩”）

难度：中等

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4．
人体内体液调节广泛存在，对维持内环境稳态、保证各项生命活动的正常进行意义重大。回答下列问题。

（1）寒冷环境中，甲状腺分泌甲状腺激素的量受垂体的调节，而垂体的活动又受下丘脑调控，说明甲状腺激素的分泌存在              调节。机体通过            调节作用，使血液中的甲状腺激素经常维持在正常的相对稳定的水平。

（2）严重呕吐引起细胞外液渗透压升高，从而通过刺激位于                    感受器，引起                    分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收水；乙醇可抑制该激素的分泌，故饮酒后尿量会                    。

（3）食物和胃酸的混合物进入小肠后，可刺激小肠黏膜释放                    ，该激素作用于              (填“胰腺”或“胰岛”)，引起胰液的分泌，该激素还可抑制胃酸的分泌。

（4）糖尿病分为Ⅰ型（T1DM）和Ⅱ型（T2DM），据医疗卫生部门统计近年患者数量在逐年增加。科学研究表明：Ⅰ型（T1DM）患者出现“胰岛素抵抗”指需要超常量的胰岛素才引起正常反应的一种状态。病因可能是：血循环中存在胰岛素拮抗物，如胰岛素抗体和

               抗体。Ⅱ型（T2DM）患者体内免疫细胞活跃，若给患者注射适量胰岛素能正常调节血糖浓度，从免疫学角度看T1DM属于              病。妊娠期糖尿病(GDM)是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，医生需要通过测定GDM患者血液中的                               的浓度，再分析其病因是否为自身胰岛分泌功能异常。

难度：中等

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5．图甲表示反射弧的基本结构，图乙是图甲中①的亚显微结构示意图．据图回答下列问题：

（1）神经调节的基本方式是 ______ ．
（2）图甲所示的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 ______ 五个部分组成．
（3）在神经纤维上，兴奋是以 ______ 的形式传导的．未受刺激时，神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为 ______ ，受到刺激后，细胞膜内外两侧电位变化成 ______ ，因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差，使兴奋向前传导．
（4）兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的突触来传递的，该结构由突触前膜、 ______ 及突触后膜三部分组成．此处传递兴奋的物质是 ______ ．

难度：中等

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6．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

（1）图1中，①所示的结构属于反射弧的 ______ ．
（2）图2中的1表示 ______ ，该结构可能由 ______ （一种细胞器）形成．
（3）假如图3中的X来自大脑皮层，Y来自图1中的A．当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生缩手反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生 ______ 的作用，此反射属于 ______ 反射．当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 ______ 作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制．
（4）图2中兴奋的传递是单向的，原因是 ______ ，在此结构中信号的转换模式为 ______ ．

难度：中等

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7．图甲示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．据图回答：

（1）图中的f表示的结构是 ______ ．
（2）图乙是图甲中 ______ （填字母）的亚显微结构模式图，图甲中这样的完整结构有 ______ 个．
（3）图乙中的B是下一个神经元的 ______ 或 ______ 的膜．
（4）突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成，递质由A细胞合成，经过 ______ （细胞器）包装、加工形成突触小泡，后者再与_ ______ 融合，使递质释放到突触间隙．
（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消耗的物质是 ______ ．所以在突触小体含较多的 ______ （细胞器）．
（6）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体”，导致信号传导的特点是 ______ ．

难度：中等

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8．图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系．据图回答：
（1）乙图是甲图中 ______ （填字母）所示的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元 ______ ．
（2）发生缩手反射时，使兴奋从A传到B的信号物质是 ______ ．
（3）图丙中“-○-＜”表示一个完整的神经元，若①代表小腿上的感受器．⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为 ______ ．若刺激图丙中b点，图中 ______ 点可产生兴奋．
（4）图乙中神经递质质A细胞合成，经过高尔基体包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与 ______ 融合，通过A细胞的 ______ 作用进入突触间隙．
（5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，会引起B细胞产生 ______ ，使突触后膜的电位发生相应变化．

难度：中等

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9．如图甲为有关神经调节与体液调节的示意图，①②③④为激素．图乙为某种免疫异常疾病的发生机制示意图，请回答下列问题：

（1）当人体进入寒冷环境时，神经细胞分泌的 ______ 作用于下丘脑，进而使得①②③增多．若某患者误服了过量的②，则物质③的分泌量 ______ ，原因是 ______ ．
（2）当人体大量失水时，激素④的释放量 ______ ，该激素只作用于肾脏中的肾小管和集合管，是因为其细胞膜上 ______ 有关．
（3）图乙中免疫功能异常引起的疾病为 ______ ，a细胞由 ______ 分化而来．图中抗体能与红细胞特异性结合的原因是 ______ ．吞噬细胞对沉淀物的消除主要依赖于细胞中的 ______ （结构）完成．

难度：中等

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10．下面为有关人体神经、激素调节的问题，请据图回答：

（1）图1为神经一肌肉连接示意图．
①肌肉受到刺激，神经冲动在神经纤维上传导的顺序为 ______ 时，导致肌肉不由自主地收缩；肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉，其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为 ______ ．
②图中M内的信息存在形式是 ______ ．
（2）图2是神经一激素调节靶细胞生理活动的示意图．
①f表示的过程引起胰岛A细胞发生规律性的反应，从反射弧的结构而言，胰岛A细胞称为 ______ ．
②一般情况下“刺激X”是指 ______ ．激素F通过与受体H结合引起的主要代谢反应是 ______ ．

难度：中等

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