某生物兴趣小组，为指导草原牧民更科学的放牧，对草原生物种群进行了各项调查，请回答以下问题：

（1）为确定放牧量，兴趣小组用样方法对该草原上的某种优质牧草进行种群密度的调查，为减小调查的误差，调查时应注意：

__________________________________________________________________________________________（写出两条即可得分）。

（2）在某一时刻有一田鼠种群迁人该草原，以优质牧草的根为食，该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查，并绘制了以下两图：

①甲图中虚线表示在理想条件下田鼠种群的增长方式，如果迁入时田鼠的种群数量为a，而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍，则在此条件下繁殖n代以后，田鼠的种群数量为__________________________。

②甲图中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况，AB段实线与虚线重合的原因是迁入之初___________________________________；8点以后同一时刻虚线与实线的差值表示____________________。

③乙图表示某时刻该田鼠种群的年龄组成，则甲图中_____点不可能出现此种年龄组成。

④牧民为减少田鼠数量，在图甲所示的某时刻向草原投放了灭鼠药，但一段时间后田鼠种群数量又恢复到原来水平，可能的原因是：灭鼠药____________________，导致种群中抗药性不断增强

图甲为某温带稀树草原食物网的一部分示意图，图乙为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：

           图甲                 图乙

 （1）在狼与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者_____   的结果。

 （2）若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时，鼠种群的年龄组成类型为    。在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增长，若该种群初始数量为N₀，则两年后它们的数量将达到______________。

 （3）采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于_________。

 （4）假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%，若红狐种群增重20Kg，需要消耗草________ Kg。

6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色未来”，草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如下图所示。

(1)图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的______________能力较差，其________稳定性也相应较低。图中共有     条食物链，除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有________才能保证其物质循环的正常进行。

(2)如果图中草能提供10 000 kJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是________kJ和________kJ。若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会________。若外来生物入侵该区，则会导致该草原的____________锐减或丧失。

(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是________和竞争。若某年兔种群的K值为1 000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为_______只。用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果______(填“偏高”或“偏低”)。

如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解［能量单位为：J/(cm²·a)］，请回答：

（1）图中A代表____________________，输入此鱼塘的能量有______和________，池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成___________________。与森林生态系统相比，该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较__________。

（2）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是_______；调查鱼塘中草鱼的种群密度，常用__________法。

（3）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为           。

研究者调查了秦岭山地不同海拔9个红桦林群落的物种丰富度，结果如图所示。其中字母A—I代表不同群落类型，A为发育早期的群落，B、C、D、E发育中期的群落，F、G、H、I为发育晚期的群落。请回答下列问题：

（1）研究种群是研究群落的基础。估算某种蝗虫幼虫的种群密度时，可以采用____________法。科学家在调查红桦种群时，统计不同胸径大小的个体所占的比例得到种群的___________。

（2）调查发现，A—I群落发育阶段不同，群落的物种丰富度呈___________的变化趋势。D所处的生态系统的抵抗力稳定性很可能__________（填“大于”、“小于”或“等于”）F所处的生态系统的稳定性，原因是______________________________。

（3）在不同发育阶段的红桦林群落中，____________层的物种丰富度均最低。在群落发育晚期，草本层物种丰富度降低的主要原因是_______________________。

（4）红桦林群落具有明显的分层现象，有利于______________________。

某自然保护区的植被类型依次有草丛沼泽、灌丛沼泽、落叶松沼泽、森林等，科研人员对该保护区进行了相关调查，下表所示为科研人员对几种植被中鸟类资源的调查统计结果。请回答下列问题：

（1）在生态系统组成成分中，鸟类一般属于________。以上几种植被类型中植物种类具有显著差异，这主要体现了群落的________结构。

（2）若要调查估算森林中某种鸟类的数量，应采用的方法为________，一段时间内决定其数量变动的直接因素有________。

（3）几种植被中草丛沼泽的鸟类丰富度最低的原因是________。森林的鸟类平均种群密度最大，说明森林为鸟类的生存提供了更多的________。

（4）科研人员调查发现这几种植被中的有机碳量各不相同，土壤中有机碳的含量多少主要取决于动植物的残骸量和________。

为防治果园内蝽虫等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在苹果园的株间种植矮小的白三叶草．对比研究苹果﹣白三叶草复合果园和苹果单一果园中各类昆虫所占的百分比，结果如图。请回答：

（1）据图甲分析，复合果园中蝽虫等植食性害虫明显减少，生态稳定性得以提高。从种间关系的角度分析原因，这可能是随着 的比例增加，通过 等种间关系来消灭害虫。

（2）若要了解蝽虫等植食性害虫的繁殖情况，需要进一步调查卵的种群密度，通常采用方法是

       。

（3）白三叶草耐阴性好，营养丰富，可作为饲料或绿化观赏，选它跟苹果搭配种植，利于提高果园对 利用率，使能量尽可能多的流向对人类有益的部分。

（4）图乙示能量流经该果园第二营养级的示意图，请用恰当的箭头和文字将补充完整。

子弹蚁主要分布在亚马逊地区的雨林中，它们会分泌一种毒素，常以小型蛙类为食，子弹蚁的克星是体型很小的驼背蝇，驼背蝇将卵产在子弹蚁体表，幼虫则以它为食。下图甲是子弹蚁不同时间的种群增长速率，图乙表示雨林生态系统的组成成分，图丙表示的是图乙的能量流动情况，据此回答下列有关问题：

（1）甲图表明雨林中的子弹蚁种群属于    增长模型，图中的    时期子弹蚁的种群数量达到环境容纳量。 

（2）子弹蚁与小型蛙类的关系为     ，有人写出了一条食物链“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”，指出其中的错误                           。

（3）热带雨林中有迷你的、小的、中等的还有大型的蚂蚁，它们的形态多样性是       的结果。

（4）图乙中代表分解者的是       （填字母）；分析图丙，流入该生态系统的总能量为      千焦，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为

       。从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量变化情况是增加还是减少：           。       

（5）生态系统的组成成分除图丁所具有的成分外，还应该具有的成分是                 ，图丁中鹰与蛇的关系是           ，若鼠大量减少，短期内鹰的数量会            （填“增加”或“减少”或“基本不变”）；假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，若鹰体内有机物增加15g，至少需要消耗植物         g。

（6）调查动物的种群密度一般用标志重捕法，在某次调查鼠的种群密度过程中，若个别鼠标志物脱落，则调查结果                      （“偏大”或“偏小”）；调查植物的种群密度一般用样方法，常用的取样方法有五点取样法和              。对酵母菌计数，常用              法，计数时，直接从静置的培养原液中取样的操作是不正确的，正确的操作是                  和                 。

某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落，同时还测量了各种土壤特征和环境因素，结果见下表。根据所得数据回答问题：

 (1)根据调查结果判断，物种丰富度最大的地点是　　　 　　　。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树，二者的关系可表示为下列图中的　　 　　。

A.  B.  C.  D.

(2)土壤中有机物的多少往往与土壤中动物种类的多少是分不开的，要调查植物群落土壤中的某种动物的种群密度，一般不能采用 　　　  　,理由是 　　                                          。

(3)如果遭遇山火，山坡的植被被彻底烧光，那么原地点将发生的群落演替属于　　　　　。

(4)参考表中非生物因素，落叶树在地点C不能生长的原因是　                                            、                                        (至少说出两个原因)。

如图为某台湾泥蟹种群在不同环境中的增长曲线，请回答

（1）如果种群呈a曲线增长，说明种群处在            的环境中，称为    型增长曲线；用达尔文进化观点分析，这是由于生物具有            的特性,图中阴影部分表示                    。

（2）调查台湾泥蟹种群密度宜采用　　　　法，调查附近红树林种群密度时宜采用　　   　法，该地物种数的多少即称为       。