知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．在光照条件下培养藻类；在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷，实验过程中，光照适宜，每天测定四项数据；藻类数量的变化、水中有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化．根据实测数据绘制出相关的四条曲线，如图表示．据此回答：

（1）从图A曲线可以看出，藻类数量增长曲线呈“S”型增长，增长速度最快的是第 ______ 天，从第6天起种群数量不再增加的原因是 ______ ．
（2）从图B可以看出水中有机物的含量不断增加，这是由 ______ 引起的．
（3）图C反映的是细菌数量变化的情况，藻类的大量增加与细菌数量变化之间存在着什么联系？ ______ （正相关/负相关），理由是 ______ ．
（4）随水中藻类的增加，光合作用制造出大量氧气，理应会使水中溶氧量迅速增加，但为什么出现图D的变化？ ______ ．

难度：中等

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2．
如图所示为某水禽养殖场的一实验性养殖池的生物类群关系。回答下列问题：

（1）该食物网中反映的种间关系有________，属于生产者的是________，共有食物链________条。一个生物群落除了食物网中的组成成分外，还应该有________。

（2）养殖池中的各种植物具有垂直分层次现象，这种分层有利于充分利用________。为适当提高养殖量，向养殖池中定期补充适当饲料，则流经该生态系统的能量为________。

（3）由于合理保护该人工湖泊，使水禽等动物的数量不断增多，可以判断食物链中水草等生产者的种类和数量________（填“增加”或“减少”）；这种群落演替的类型是________。

（4）如果突然遭受了某种化工污染，导致水禽大量死亡，其他植物、动物不受影响，已知鱼类主要捕食水草，贝类主要捕食藻类，那么短期内水草的数量将________（填“增加”或“减少”）。

难度：中等

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3．
子弹蚁主要分布在亚马逊地区的雨林中，它们会分泌一种毒素，常以小型蛙类为食，子弹蚁的克星是体型很小的驼背蝇，驼背蝇将卵产在子弹蚁体表，幼虫则以它为食。下图甲是子弹蚁不同时间的种群增长速率，图乙表示雨林生态系统的组成成分，图丙表示的是图乙的能量流动情况，据此回答下列有关问题：

（1）.甲图表明雨林中的子弹蚁种群数量变化属于       增长模型，图中的        时期子弹蚁的种群数量达到环境容纳量。

（2）.子弹蚁与小型蛙类的关系为           ，有人写出了一条食物链“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”，指出其中的错误①                      、②       、③                                      .

（3）.若探路的蚂蚁发现了食物，会留下一条气味组成的路径，然后去召集同伴。该现象体现了生态系统的               功能。

（4）.图乙中代表分解者的是         （填字母）；分析图丙，流入该生态系统的总能量为           千焦，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为             。

（5）若人类将部分雨林开发成为果园，则其群落的演替方式是         ，生态系统的       稳定性降低。

难度：中等

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4．黄河口湿地地处渤海与莱州湾的交汇处，因黄河改道而成．将该湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，近水缓冲区与核心区独特的生物资源，成就了黄河口湿地的科学考察、鸟类研究等多种功能．请分析回答：
（1）黄河口湿地的形成过程属于 ______ 演替，区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是 ______ ，这些区域的不同体现了湿地群落具有 ______ 结构．
（2）黄河口湿地被喻为鸟类的“国际机场”，影响该湿地鸟类种群密度的直接因素包括 ______ 、 ______ ．在调查中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的 ______ 信息，该事实说明信息传递 ______ ．
（3）黄河口湿地有一望无际的芦苇湿地景观，核心区还分布有刺槐、怪柳等，影响湿地植物分布的主要因素是 ______ ，描述芦苇数量变化时建立的数学模型应该是 ______ ．

难度：中等

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