请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏 目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_________符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物_______的特性。

(2)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线________。

(3)依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行，原因是_________________________________________________。

(4)若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用毒饵诱杀的办法，则老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案：________________________________________________________________________。

某生物兴趣小组，为指导草原牧民更科学的放牧，对草原生物种群进行了各项调查，请回答以下问题：

（1）为确定放牧量，兴趣小组用样方法对该草原上的某种优质牧草进行种群密度的调查，为减小调查的误差，调查时应注意：

__________________________________________________________________________________________（写出两条即可得分）。

（2）在某一时刻有一田鼠种群迁人该草原，以优质牧草的根为食，该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查，并绘制了以下两图：

①甲图中虚线表示在理想条件下田鼠种群的增长方式，如果迁入时田鼠的种群数量为a，而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍，则在此条件下繁殖n代以后，田鼠的种群数量为__________________________。

②甲图中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况，AB段实线与虚线重合的原因是迁入之初___________________________________；8点以后同一时刻虚线与实线的差值表示____________________。

③乙图表示某时刻该田鼠种群的年龄组成，则甲图中_____点不可能出现此种年龄组成。

④牧民为减少田鼠数量，在图甲所示的某时刻向草原投放了灭鼠药，但一段时间后田鼠种群数量又恢复到原来水平，可能的原因是：灭鼠药____________________，导致种群中抗药性不断增强

下图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。

（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是____，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有_______的特征

（2）如果将该种群置于有限的环境中，种群的数量增长曲线是____，下列对阴影部分的解释正确的是_______．

①环境中影响种群增长的阻力

②环境中允许种群增长的最大值

③其数量表示种群内迁出的个体数

④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数

A．①③    B．②③   C．①④    D．②④

（3）迁入刚建的新村美居，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病在对其进行种群密度的调查中，请从a、b曲线的理论上存在的条件，推测有效灭鼠的措施是在进行灭鼠时，要清除垃圾，严密储存食物，降低____        __量。

图甲为某温带稀树草原食物网的一部分示意图，图乙为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：

           图甲                 图乙

 （1）在狼与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者_____   的结果。

 （2）若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时，鼠种群的年龄组成类型为    。在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增长，若该种群初始数量为N₀，则两年后它们的数量将达到______________。

 （3）采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于_________。

 （4）假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%，若红狐种群增重20Kg，需要消耗草________ Kg。

图1为某草原生态系统食物网简图；图2所示为碳循环示意图.据图回答以下问题：

 (4)图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。图中的D表示通过呼吸作用散失的能量，图中A、B、C表示的含义分别为：A______________，B__________________，C______________。当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于________(填“K”或“K/2”)值，此时蛙出生率和死亡率之间的关系是__________________。

（5）若某兴趣小组的同学预调查该草原土壤中小动物类群的丰富度，可采用         方法。丰富的的统计方法有          、            两种

Ⅰ.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率、种群数量随时间的变化曲线。请分析图中信息回答下列问题：

（1）能反映该鱼种群数量变化的曲线图是        图。

（2）在t1时该种群的年龄组成为        型。

（3）若在t2时种群数量为a，为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕获量，应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在    水平，因为此时种群的       。

Ⅱ.下图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(％)。

（1）此此生态系统中处于第三营养级的种类有        。两者既有捕食关系又有竞争关系的种类是        。

（2）当除去全部海星一年后，与对照地区相比，该处生物种类组成发生了很大变化，其中     成为优势种，而石鳖和石槭数量大为减少，其原因是                               。

Ⅲ.某生物兴趣小组就培养液中酵母菌种群数量的变化进行了探究，他们发现若对10ml培养液中的酵母菌逐个计数非常困难，于是采用了__________方法；该方法他们使用了血细胞计数板，在计数过程中，他们又发现一个小方格内酵母菌过多，难以数清，于是又采取了__________措施，解决了这一难题。在探究本实验的过程中，是否需要设置对照组吗？__________（填是或否），理由是________________________________________。

下图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题：

  （1）该食物网中蛇占第           营养级,图中昆虫粪便中的能量属于         同化的能量。

  （2）对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分外，还包括                           。  

  （3）如果大量捕蛇，鼠种群的K值会          ，会引起农作物产量        （填“增加”或“减少”或“不变”）。

  （4）在研究该农田土壤中的小动物类群丰富度时，常采用               法进行采集、调查。

  （5）该生态系统的全部生物构成了           。当植物返青时，“绿色”为食草动物提供了可采食的信息，该信息传递在生态系统中的作用是                           。

子弹蚁主要分布在亚马逊地区的雨林中，它们会分泌一种毒素，常以小型蛙类为食，子弹蚁的克星是体型很小的驼背蝇，驼背蝇将卵产在子弹蚁体表，幼虫则以它为食。下图甲是子弹蚁不同时间的种群增长速率，图乙表示雨林生态系统的组成成分，图丙表示的是图乙的能量流动情况，据此回答下列有关问题：

（1）甲图表明雨林中的子弹蚁种群属于    增长模型，图中的    时期子弹蚁的种群数量达到环境容纳量。 

（2）子弹蚁与小型蛙类的关系为     ，有人写出了一条食物链“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”，指出其中的错误                           。

（3）热带雨林中有迷你的、小的、中等的还有大型的蚂蚁，它们的形态多样性是       的结果。

（4）图乙中代表分解者的是       （填字母）；分析图丙，流入该生态系统的总能量为      千焦，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为

       。从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量变化情况是增加还是减少：           。       

（5）生态系统的组成成分除图丁所具有的成分外，还应该具有的成分是                 ，图丁中鹰与蛇的关系是           ，若鼠大量减少，短期内鹰的数量会            （填“增加”或“减少”或“基本不变”）；假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，若鹰体内有机物增加15g，至少需要消耗植物         g。

（6）调查动物的种群密度一般用标志重捕法，在某次调查鼠的种群密度过程中，若个别鼠标志物脱落，则调查结果                      （“偏大”或“偏小”）；调查植物的种群密度一般用样方法，常用的取样方法有五点取样法和              。对酵母菌计数，常用              法，计数时，直接从静置的培养原液中取样的操作是不正确的，正确的操作是                  和                 。

酵母菌生长的最适宜温度在20～ 30 ℃之间，能在pH为3～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大约每1 .5～2小时增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，

实验操作步骤如下：

第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。

第二步：利用多套相同装置，按下表步骤操作。

第三步：用血细胞计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录。     

第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。      

第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录。

回答下列问题：

（1）改正实验操作步骤第五步中的一处错误　     　。

（2）从试管中吸出培养液进行计数之前，需将试管　     　，目的是使培养液中的酵母菌　    　，以保证估算的准确性，减少误差。

（3）某同学第5天在使用显微镜计数时，如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，则应当将样液适当　     　后再计数。

（4）在理想环境中，即资源和空间充足、没有天敌和灾害等，酵母菌种群数量呈　  　型增长，自然界中资源和空间总是有限的，酵母菌种群数量呈　   　型增长。

如图为某台湾泥蟹种群在不同环境中的增长曲线，请回答

（1）如果种群呈a曲线增长，说明种群处在            的环境中，称为    型增长曲线；用达尔文进化观点分析，这是由于生物具有            的特性,图中阴影部分表示                    。

（2）调查台湾泥蟹种群密度宜采用　　　　法，调查附近红树林种群密度时宜采用　　   　法，该地物种数的多少即称为       。