某经过改造的湖泊生态系统主要存在三个营养级，分别为植物、植食性动物和肉食性动物。三个营养级的能量流动调查结果如下表所示（单位：×10³ kJ）。请回答下列问题：

    （1）湖泊中生物群落的组成应包括该生态系统中的_______________________________。

    （2）在生态系统中，生产者通过光合作用，_____________________________________，因此，生产者可以说是生态系统的基石。

    （3）分析上表中的数据，植物用于生长、发育和繁殖的能量为____________kJ，能量由第二营养级到第三营养级的传递效率约为____________（精确到小数点后两位）。植食性动物同化的能量流入分解者的包括_________________________________________两部分。

    （4）湖泊受到轻微污染时，可以通过自身的净化作用很快恢复到接近原来的状态，这是由于湖泊具有______________________。

太湖水质污染给当地居民的生产、生活带来严重困扰,为高效实现“养鱼抑藻”这一目标,科研部门作了多项相关研究。请就提供的科研资料分析并回答问题:

③ 将湖水培养液稀释100倍,采用血球计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数,观察到的计数室中三类藻细胞分布如图(图示25个中格),则培养液中微囊藻细胞的密度是____个·mL^-1。 

(2) 研究表明,传统渔业只重视水草→草食性鱼这一条食物链,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型湖泊变为藻型湖泊,这个过程属于群落的____。为了使太湖渔业优质高效可持续发展,应根据生态工程的____原理,增加湖泊中的生物种类,调整食物链(网)结构。 

(3) 科研人员针对太湖底栖动物中的优势种椭圆萝卜螺的能量收支进行了相应研究,结果如下表。

① 椭圆萝卜螺同化的能量为____kJ·m^-2·a^-1。 

② 椭圆萝卜螺呼吸作用散失的能量中包含了机体在摄食、消化、吸收等过程中引起的热能散失。科研人员在测定这部分能量时,首先将实验螺在一定的温度下进行48 h的饥饿处理,然后取相同的棕色瓶分别标号,进行如表所示处理,密闭后置于光下。(“+”代表放入,“-”表示不放入)为了排除水生植物对水中溶解氧的影响,需另设置一组对照,对照组的处理应包括____(选填表中实验处理的序号)。实验3 h,待A瓶中的螺饱食后再测定各瓶溶氧量,可得椭圆萝卜螺在饱食和饥饿状态下的代谢率。然后科研人员除去A瓶中的水生植物,给A、B瓶更换预处理湖水,每隔3 h测定一次溶氧量并计算代谢率,直到A、B两瓶椭圆萝卜螺的代谢率____时终止。通过计算得出机体在摄食、消化、吸收等过程中所散失的能量值。 

    （1）图甲是生态系统碳循环示意图，图中D指向A的箭头代表的生理过程是_____________。

    （2）在图乙的食物链中，③属于____________（生物）的同化量的一部分。

    （3）图乙所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用的一部分之外，其他的流向是__________________和__________________。

    （4）在图乙的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这些信息的作用是______________________，以维持生态系统的稳定。

    （5）图乙所示生态系统在引入鹰之后，兔的数量短期内发生变化后并最终达到平衡，这表明生态系统内部具有一定的____________能力。与森林生态系统相比，草原生态系统的_________（填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性更高。

    （6）下表是某生态系统三个营养级（含第一营养级）的能量分析表[单位：J/(hm²·a)]。

输入该生态系统生物群落的总能量是____________。该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________________________。

请阅读下列材料,回答相关问题:

图1图2

①在修复该生态系统时要控制污水流入的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对无机盐的充分吸收,防止水体富营养化。该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是____。 

②当图1中的螺蛳数量增加时,草鱼和罗非鱼数量也会增多,这样,螺蛳种群的增长就会受到抑制。这是生物群落内部________的结果。 

③当图1中苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在____水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而抚育出高密度的浮游动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控制了藻类的数量。这体现出信息传递的作用是能调节生物的______,以维持生态系统的稳定。 

④若图2中E所处的营养级含有的能量为7.5×10⁹ kJ,B的能量为1.2×10⁸ kJ,D的能量为1.8×10⁸ kJ,则A的能量最多为____,此过程体现了生态系统的能量流动具有________特点。 

(2) 某研究小组对某草地生态系统进行深入调查,获得调查数据见下表。请回答下列问题:

表　某草地生态系统物种数调查结果/(个·m^-2)

不同物种A~J之间的形态结构差异属于____多样性,而样方1中B物种的两个个体之间的差异属于基因多样性。这些多样性产生的原因,主要是由____________引起的,样方1与样方2的差异是由__________引起的。 

美国的生态学家H.T.Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统所有营养级和能量流动情况的调查,下表是调查结果。表中的①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。 GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物体贮存的能量(NP=GP-R)。请回答下列问题:

(1) 流入该生态系统的总能量是____(10² kJ·m^-2·a^-1),该生态系统能量流动的渠道可能是_____________。 

(2) 若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会____(选填“增加”或“减少”)。④营养级NP的去向中,除未被利用的能量外,其去向还有_________。 

某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统，水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等，水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析：

(1)要维持图1所示生态系统的正常运行，一定要将装置放在适宜温度和有光照的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系统具有一定的______________能力，其基础是___________________。

  (2)图2中的丁代表的生物对应图1中的________________，乙和丙之间的关系为___________。

  (3)图2中漏画了一个箭头，该箭头是____________________(用格式“××→××”表示)。

  (4)若藻类植物所固定的太阳能总量为2.0×10⁸kJ，营养级之间能量传递效率按10％，据此条件能否算出鲤鱼所获得的能量?_______________。说明你的理由____________________________________________________。

某农牧结合的自动化控制的现代化农场，其收获的粮食既作为肉鸡的饲料，也作为人的食物，作物秸秆则加工成饲料喂奶牛；生产的鸡肉供人食用，奶牛仅向农场供应牛奶；人、牛、鸡的粪便经过沼气池微生物（细菌等）发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米等粮食作物的肥料。据此回答下列问题（不考虑空间因素）：

（1）若绘制该生态系统中涉及到的生物组成的食物网，细菌属于营养成分吗？_______________________________________________________________。

（2）牛与鸡之间____（填“有”或“无”）竞争关系，理由是________________________________________________________________。

（3）沼气作为清洁能源为该农场供能，虽实现了能量的循环利用，但并未打破生态系统能量单向流动的规律，其原因是____________________________。

（4）下图表示该生态系统被植食动物利用的有关情况。图中数据表示各部分有机物中的含碳量，单位kg/（hm²·a）。

则第一营养级与第二营养级间能量传递效率是____。⑤中的“不可利用”部分是指__________中的含碳量。

科研人员对某湖泊能量流动情况进行了一年的研究，调查结果如下表。请回答问题：

（1）流经该生态系统的总能量是____________kJ/m²•a。

（2）第二营养级到第三营养级的能量传递效率是____________%（小数点后保留一位）。

（3）表中“被分解”部分指的是____________通过呼吸作用消耗的能量；“未利用”部分存在的形式___。

（4）若用能量金字塔来表示此生态系统的能量流动，则____________位于金字塔的最顶层。

下表是某荒地一条食物链3个营养级的能量分析表(单位：J/hm²·a)。后来由于该荒地被附近居民掘土而成为洼地，进而成为沼泽地。

(1)从能量流动角度分析，A营养级未被利用的能量包括____________；第二营养级到第三营养级的能量传递效率为____________；该荒地的群落演替类型为________。

(2)受水浸泡的沼泽土壤，由于_________________________________________，使有机物积累量增加，可成为开发有机肥和生物能源的场所。

湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要的作用，因此．被人们称为“气候调节器”，很多湿地被列为自然保护区。请回答下列相关问题：

（1）湿地上述方面的作用体现了生物多样性的_____________价值。

（2）近年来。由于生活污水的排入．导致湿地中部分生物死亡，致使湿地生态系统的_________________降低；过量排入会导致系统功能被破坏，这说明生态系统的_________________。

（3）输入被污染的湿地生态系统的能量有__________________；湿地中的芦苇、浮萍、圆田螺、细菌等生物共同构成______________________。

（4）调查小组对某湿地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株／m²）。

如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是_________________；入侵物种往往会对本地物种环境进成危害，其主要原因是____________________。