图1为某草原生态系统食物网简图；图2所示为碳循环示意图.据图回答以下问题：

 (4)图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。图中的D表示通过呼吸作用散失的能量，图中A、B、C表示的含义分别为：A______________，B__________________，C______________。当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于________(填“K”或“K/2”)值，此时蛙出生率和死亡率之间的关系是__________________。

（5）若某兴趣小组的同学预调查该草原土壤中小动物类群的丰富度，可采用         方法。丰富的的统计方法有          、            两种

生活在青藏高原上的藏羚羊最喜欢取食冰川棘豆和疏花棘豆，藏羚羊的天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。土壤中的蚯蚓、线虫、轮虫等多种小动物和微生物是土壤的“精洁小卫士”。下图是与藏羚羊有关的能量流动图解（单位：J（cm²·a）），图中A₁、B₁、C₁、D₁所代表的能量为藏羚羊同化能量的四个去向，其中A₁为呼吸散失的能量、D₁为分解者利用的能量。请根据相关信息和图例分析下列问题：

（1）藏羚羊所生活的生态系统中的四种组成成分的名称是________，其中土壤的“清洁小卫士”属于________（成分）。流经该生态系统的总能量是指________。

（2）试根据题干信息写出其中的一条食物链：________。若藏羚羊的天敌数量因人类捕捉而减少，在最初一段时间藏羚羊的年龄组成可能为________（填“增长型”“稳定型”或“衰退型”）；藏羚羊用于自身生长、发育、繁殖的能量为________J（cm²·a）（填数值），与下一营养级之间的能量传递效率为________。

下图为某草原生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分，A、B、C、D是丙中具 有捕食关系的四种生物，其有机物量所占比例如图所示。下表为该生态系统能量流动数据统计表(不考虑未利用的能量)，请回答下列有关问题：

(1)图中A生物的下一营养级生物为_____(填字母)。②过程中碳的传递形式是_____。

(2)据表分析A与下一营养级的能量传递效率为_____(保留小数点后一位)。由绿色植物流入分解者的能量除包含遗体、残枝落叶中的能量外，还包含_____中的能量。

(3)此草原正向森林演替。在演替过程中，_____(填甲、乙、丙、丁)利用阳光的能力提高，固定的CO₂量_____整个生物群落排出的CO₂量。与草原生态系统相比森林生态系统的_____稳定性更强,原因是____。

(4)用样方法调查该草原植物类群丰富度时，样方的大小一般为1 m×1 m。若调查的是森林植物类群丰富度，样方面积应当_____。

在滹沱河湿地生活着许多种类的生物，其中部分生物之间的食物关系如下。

（1）该食物网中的生物________（填“能”或“不能”）构成一个群落，原因是________。

（2）若鲢鱼和鲫鱼的同化量分别为M、N，鲶鱼摄入体内的能量为P，粪便中的能量是30％P，呼吸作用散失的能量为40％P，则前一营养级和鲶鱼间的能量传递效率为________。

（3）该湿地中荷花、芦苇等挺出水面，睡莲、浮萍等浮于水面，金鱼藻等则沉于水中。群落中这种植物的分层现象显著提高了群落利用________等环境资源的能力。

（4）生态系统的组成成分通过物质循环________、________、________而相互联系。

某池塘的食物网如图所示。请回答：

（1）该池塘的各种生物通过相互作用形成_______。太阳鱼处于最长食物链中的第________营养级。

（2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一营养级外，还可以用于________，________。

（3）水质中轻微重金属通过食物链的作用，在鲈鱼体内高度积累的现象称为________。若污染严重，大量生物死亡将会引发________调节。

下图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题：

  （1）该食物网中蛇占第           营养级,图中昆虫粪便中的能量属于         同化的能量。

  （2）对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分外，还包括                           。  

  （3）如果大量捕蛇，鼠种群的K值会          ，会引起农作物产量        （填“增加”或“减少”或“不变”）。

  （4）在研究该农田土壤中的小动物类群丰富度时，常采用               法进行采集、调查。

  （5）该生态系统的全部生物构成了           。当植物返青时，“绿色”为食草动物提供了可采食的信息，该信息传递在生态系统中的作用是                           。

如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解［能量单位为：J/(cm²·a)］，请回答：

（1）图中A代表____________________，输入此鱼塘的能量有______和________，池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成___________________。与森林生态系统相比，该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较__________。

（2）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是_______；调查鱼塘中草鱼的种群密度，常用__________法。

（3）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为           。

保护生态环境，实现可持续发展，已成为西部大开发中面临的最艰巨的任务。如图是某草原生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/(cm²·y)，请回答下列问题。

(1)图中的丁代表           (填成分)；碳元素在甲和乙之间的传递形式是___________。  乙固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量有           J/(cm²·y)。

(2)某兴趣小组对该草原上的小动物丰富度进行了调查，对一些个体微小，数量多的小动物，采用的计数方法是              。将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，会导致统计结果      (填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。

(3)温室效应是由于以CO₂为主的温室气体的增多，打破了生物圈中         的平衡。为了减缓温室效应带来的危害，可以采取的有效措施有               、                 (写出2点即可)。

(4)研究人员调查了生态果园中某些昆虫的密度，结果如下表所示。

①两种害虫与三种害虫天敌属于不同种类，它们之间的差异属于           多样性。

②果园中存在复杂的捕食关系，维持了果园的生态稳定，这体现了生物多样性的     价值。

③当果园里蚜虫的数量增多时，瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的            调节。

(1)流经该生态系统的总能量是通过________(填序号)过程实现的。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的________(填序号)箭头所示。

(2)该生态系统必不可少的两种生物成分除A外，还有______(填字母)。图中生物构成的食物链有______个营养级。

(3)如果该生态系统受到DDT(一种有机磷农药)污染，体内DDT含量最高的是__________(填字母)。

(4)大豆、蓝藻、硝化细菌都属于A生产者，其中硝化细菌是以__________作用的方式合成有机物的。这三种生物中细胞结构相似的是___________________，主要原因是__________________________________________。

(5)图中释放的能量d是通过生物E的__________作用实现的。

下图是食物网简图。分析并简要回答：

（1）该食物网含有___________条食物链，写出能量损失最少的一条食物链                                  ，该食物网的主要成分是               。

（2）图中的初级消费者是___________     ，蛇是___________消费者，鹰占有的营养级分别有                    营养级。

（3）图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。图中所列生物是生态系统的一个部分，再与             一起，就构成了一个群落。

（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会_____                  ______。

（5）蛇每增加１千克体重至少需消耗的绿色植物____   ___千克。