某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动，具体步骤如下：

材料处理：称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份，每份10g。剪碎后分成两组，一组置于20℃、另一组置于－20℃条件下保存24h。

DNA粗提取：

第一步：将上述材料分别放入研钵中，各加入15mL研磨液，充分研磨。用两层纱布过滤，取滤液备用。

第二步：先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液，再加入20mL体积分数为95％的冷酒精溶液，然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌，使絮状物缠绕在玻璃棒上。

第三步：取6支试管，分别加入等量的2mol／LNaCl溶液溶解上述絮状物。

DNA检测：在上述试管中各加入4mL二苯胺试剂，混合均匀后，置于沸水中加热5min，待试管冷却后比较溶液的颜色深浅，结果如下表：

（注：“＋”越多表示蓝色越深）

分析上述实验过程，回答下列问题：

（1）该探究性实验课题名称是______________________________。

（2）第一步中加入的研磨液成分中包括洗涤剂，其作用是____________，还包括NaCl，其作用是____________。

（3）第二步中“缓缓地”搅拌，这是为了减少____________。

（4）根据实验结果，得出结论并分析。

①结论1：与20℃相比，相同实验材料在－20℃条件下保存，DNA的提取量较多。

结论2：________________________________________________。

②针对结论1，请提出合理的解释：_________________________。

（5）氯仿密度大于水，能使蛋白质变性沉淀，与水和DNA均不相溶，且对DNA影响极小。为了进一步提高粗提取时DNA的纯度，依据氯仿的特性，在第三步的基础上继续操作的步骤是：___________________，然后用体积分数为95％的冷酒精溶液使DNA析出。

（6）为了检测提取的DNA，应选用的试剂是__________________。

(1) 若图示为“DNA的粗提取与鉴定”的实验操作:

①图中实验材料A可以是下面的____(填字母)。

a. 花菜     b. 香蕉     c. 猪肝      d. 猪血

②若选用植物组织,研磨前加入的B一般为________,作用分别是_。 

③实验中,将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入2 mL下表所示的3种溶液中,经搅拌后过滤,获得相应的3种滤液,含DNA最少的是滤液____。 

(2) 若图示为“检测生物组织中的还原性糖”的实验操作:

在检测滤液C中是否含有还原性糖时,向C中加入的是____色的斐林试剂,欲得到实验结果,还需要进行的步骤是_________。 

(3) 若图示为“叶绿体色素的提取和分离”的实验操作:

①研磨前加入的B应包括____________,为了防止有机溶剂的挥发,操作过程中除了加快研磨速度外,还需________________。 

②将研磨液进行过滤时,需要在漏斗基部放上________。 

（1）步骤①中苹果组织研磨前先经液氮冷冻处理的主要优点是______________________。在常温条件下，也可向切碎的组织材料中加入一定量的食盐和_________，再进行充分搅拌和研磨，加入该物质的作用是______________________________。

（2）根据实验流程可推知，步骤③、④所依据的原理是_________________________。

（3）步骤⑤加入2～3倍体积的95%乙醇的目的是________________________。

（4）下面是某同学设计的DNA鉴定实验的主要步骤：

①取1支20mL试管，向其中先后加入2mol·L^-1的NaCl溶液5mL和少量絮状DNA沉淀，用玻棒搅拌使其溶解。[来源:学|科|网]

②向试管中加入4mL二苯胺试剂，混匀后将试管置于50～60℃水浴中加热5min，待试管冷却后，观察溶液是否变蓝。

请指出上面实验步骤中的两个错误：_____________________________。

（5）兴趣小组成员还以同种苹果的不同组织器官为材料，测定不同组织细胞中DNA的含量，结果如下表（表中数值为每克生物材料干重中DNA含量）：

试从细胞分裂的角度，解释不同生物材料中DNA含量差异明显的原因_________________________。

请回答下列生物技术实践方面的问题：

（1）在果酒的制作中，在有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸，进行________；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵，产生________。在果醋的制作中，当________都充足时，醋酸菌将糖分解成醋酸；当缺少________时，醋酸菌将乙醇→乙醛→醋酸。

（2）微生物接种的方法很多，最常用的是________和稀释涂布平板法，其操作方法各不相同，但核心都是要________，保证培养物的纯度。为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在________附近进行。

（3）DNA的粗提取实验中两次使用蒸馏水，但其目的不同。第一次的目的是使鸡血细胞吸水涨破；第二次的目的是________，使DNA逐渐析出。

下图为“DNA的粗提取与鉴定”实验的相关操作：

（1）图中实验过程中，研磨前加入的B应该是______________。

（2）通过上述所示步骤得到滤液C后，再向滤液中加入2 mol/L的NaCl溶液的目的是______________，再过滤得到滤液D，向滤液D中加入蒸馏水的目的是______________。

（3）在“DNA的粗提取与鉴定”实验中，将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入体积为2 mL的4种溶液中，经搅拌后过滤，获得下表所示的4种滤液，含DNA最少的是滤液________。

（4）析出DNA过程中，加入酒精和用玻璃棒搅拌时，动作要轻缓的目的是______________。

（1）图中正确的实验操作顺序是                      （用序号与箭头表示）。

（2）步骤③中加入蒸馏水的目的是                             ；步骤⑤中加入蒸馏水的目的是                         。

（3）步骤①中所用酒精最好是经过       后再使用，该步骤的目的是_________________________。

（4）DNA可用               试剂鉴定，沸水浴后的颜色为             。

（5）由于鸡血较难找到，某学生试图用猪血代替，结果没有成功，其原因最可能是                              。

下列是关于生物技术实践方面的实际问题：

（一）鸭梨醋饮属绿色健康饮品，既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能，深受广大消费者青睐。下图为鸭梨醋饮的制作流程简图，请据图回答问题。

（1）为了提高该微生物的利用率，最好用       法对其进行固定。固定后应在固定溶液中浸泡一段时间，然后       ，转移至鸭梨汁中发酵。

（2）过程②需要控制的条件      （至少列举两点）。过程②所用微生物与过程①所用的微生物结构上最显著的区别是        

（3）若利用新鲜的鸭梨获取DNA，应事先去皮剪成小块，后添加      ，进行搅拌和研磨，再过滤收集滤液。

（二）日常生活中使用的加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。

（4）由下图推知，该实验的目的是      ，50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是        。

（5）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录，请据表回答问题：

若实验组1号洗净所需时间接近7 min，最可能的原因是       。

（6）根据以上实验结果，写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施：       。