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            • 1. 如图是利用奶牛乳汁生产人血清白蛋白的图解,根据下图回答:

              (1)在形成图中③的过程中,我们称②为 ______ ,获取②的途径主要有 ______ .
              (2)人血清白蛋白的生产说明该工程突破了自然界物种之间的 ______ ,在基因表达载体中,人的血清白蛋白基因前端必须要有 ______ .
              (3)对①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 ______ ,此外应定期 ______ ,以便保证被培养的细胞处于 ______ 的环境中.
            • 2.

              科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素。如下图所示,请据图回答下列问题。

              (1)图中②⑤③⑦表示通过_____________________________________________的途径,获得__________________的过程。

              (2)图中③代表__________________,在它的作用下将_____________和___________切成______________________________末端。

              (3)经⑨__________________的作用将⑦和⑥“缝合”形成⑧_________DNA分子。⑧往往含有_________基因,以便将来检测。

              (4)⑪表示⑧随大肠杆菌的繁殖而进行_________。

              (5)如在大肠杆菌细胞内发现了胰岛素,说明___________________________________。

            • 3.

              干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。回答下列问题:

              (1)干扰素的作用机理是:干扰素作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活____________使病毒的RNA水解;有些则可与__________(细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。

              (2)利用基因工程产生干扰素的方法之一:利用________酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件连接在一起构建基因表达载体,采用__________的方法导入牛的受精卵细胞中,经胚胎早期培养至________________期,移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛。

              (3)由于干扰素在体外保存困难,可利用蛋白质工程对干扰素进行改造,基本途径是:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的_______→找到相对应的脱氧核苷酸序列。

            • 4.

              关于蛋白质工程和基因工程的说法,正确的是

              A.都是分子水平上的操作
              B.基因工程就是改造基因的分子结构
              C.蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构
              D.基因工程能产生自然界根本不存在的基因,蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质
            • 5.

              干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。回答下列问题:

              (1)干扰素的作用机理是:干扰素作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活____________使病毒的RNA水解;有些则可与__________(细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。

              (2)利用基因工程产生干扰素的方法之一:利用________酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件连接在一起构建基因表达载体,采用__________的方法导入牛的受精卵细胞中,经胚胎早期培养至________________期,移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛。

              (3)由于干扰素在体外保存困难,可利用蛋白质工程对干扰素进行改造,基本途径是:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的________→找到相对应的脱氧核苷酸序列。

            • 6.

              回答下列(一)、(二)小题:

                  (一)牛奶是微生物生长的良好培养基。生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏;牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物。

                  (1)为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如图操作。用无菌吸管从三角烧瓶中吸取1 mL生牛奶稀释液至盛有9 mL无菌水的试管中,如此重复3次,将10 mL生牛奶稀释到10-4浓度后,取0.1 mL滴在培养基上。

                  ①将牛奶稀释液滴加在培养基上进行涂布,应选择的涂布工具是_______________。

                  ②该涂布工具最合适的灭菌方法是_______________________。

                  (2)图中所示方法为稀释培养法,按此方法培养得到的3个培养皿中菌落数分别为25个、23个、24个,则生牛奶中每毫升含细菌数为______个。

                  (3)消毒后牛奶中绝大部分细菌被杀死,若用稀释平板法检测消毒后牛奶是否含有细菌,则在操作步骤上应作什么改动?______________________。

                  (4)涂布结束后将培养皿______,在37℃______________中培养。

                  (5)细菌种群进化过程中,起主要作用的变异是______。

                  A.环境条件    B.基因重组    C.基因突变    D.染色体变异

                  (二)兔肝细胞中的基因E编码代谢甲醛的酶,拟利用基因工程技术将基因E转移入矮牵牛中,以提高矮牵牛对甲醛的代谢能力,请回答:

                  (1)从兔肝细胞中提取mRNA,在_________酶的作用下形成互补DNA。然后以此DNA为模板在体外利用____________反应大量扩增,得到基因E。在相关酶的作用下,将基因E与Ti质粒连接在一起,形成___________,再导入用氯化钙处理的_______________,侵染矮牵牛叶片。将被侵染的叶片除菌后进行培养,最终得到转基因矮牵牛。其中培养过程正确的是________________(A.叶片在含合适浓度生长素的培养基上分化形成愈伤组织  B.愈伤组织在含细胞分裂素和生长素配比较高的培养基上形成芽  C.再生的芽在细胞分裂素含量高的培养基上生根  D.愈伤组织在含合适浓度植物生长调节剂的培养基上脱分化形成再生植株)。

                  (2)取转基因矮牵牛叶片,放入含MS液体培养基和适量浓度甲醛且密封的试管中,将试管置于__________上,进行液体悬浮培养。一段时间后测定培养基中甲醛的含量,以判断基因E是否在转基因矮牵牛中正常表达。培养过程中液体培养基的作用:一是提供营养;二是__________,从而使叶片保持正常形态。

            • 7.

              番茄(2n=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性,红果(B)对黄果(b)为显性,两对基因独立遗传。请回答下列问题。

              (1)现有基因型为AaBB与aaBb的番茄,两者进行杂交,后代的基因型有_________种,其中基因型为_________的植株自交产生的矮生黄果植株比例最高,该植株自交后代的表现型及比例为_______________________________________________________________。
              (2)在♀AA×♂aa杂交中,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子染色体数目为_________,这种情况下杂交后代的株高表现型可能是_________________。

              (3)假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的A基因突变产生的,检测突变基因转录的mRNA,发现X的第二个密码子中第二碱基由C变为U,Y在第二个密码子的第二碱基前多了一个U。与正常植株相比,_________突变体的株高变化可能更大,试从蛋白质水平分析原因:___________________。

              (4)转基因技术可以使某基因在植物体内过量表达,也可以抑制某基因表达。假设C基因通过控制赤霉素的合成来控制番茄的株高,请完成如下实验设计,以验证假设是否成立。

              ①实验设计:(借助转基因技术,但不要求写出转基因的具体步骤)

              a.分别测定正常与矮生植株的赤霉素含量和株高。

              b.______________________________________________________________________________。

              c._______________________________________________________________________。

              ②支持上述假设的预期结果:__________________________________________________。

              ③若假设成立,据此说明基因控制性状的方式:__________________________________________。

            • 8.

              下列有关利用细菌大量生产人胰岛素的叙述中,不正确的是( )

              A.需有适当的运载体将人胰岛素基因导入细菌
              B.需有适当的酶对运载体与人胰岛素基因进行切割与黏合
              C.重组后的DNA,须在细菌体内经转录和翻译才能得以表达
              D.重组DNA导入受体细胞后一定能产生人胰岛素
            • 9.

              [生物一选修3:现代生物科技专题]

                  现代生物科技不断发展,在治疗人类疾病方面发挥着越来越重要的作用。请回答下列相关问题:

                  (1)囊性纤维病是一种遗传病,科学家们设计出基因治疗方法,利用经过修饰的腺病毒作为________,将治疗囊性纤维病的正常基因转入患者的肺组织中,这种直接向人体组织细胞中转移基因的治疗方法叫作________________。

                  (2)胰岛素是治疗糖尿病的有效药,天然胰岛素注射后会堆积在皮下,需较长时问才能进入血液,科学家利用______________技术对胰岛素进行改造使其成为速效药,提高了胰岛素的治疗效果。

                  (3)单克隆抗体的出现能有效解决传统抗体产量低、特异性差的问题。在其制备过程中,需要进行两次筛选,第一次筛选的目的是筛选出________________;如果将抗癌细胞的单克隆抗体与化学药物结合制成“生物导弹”,注入体内,借助单克隆抗体的________作用,能将药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞。

                  (4)ES细胞的形态特征有_____________________________,功能上具有___________________。ES细胞可以治疗由于细胞坏死、退化和功能异常引起的人类疾病,如帕金森综合征,利用ES细胞可以被____________形成新的组织细胞的特性,移植ES细胞可使坏死或退化部位得以修复。

            • 10.

              某实验室做了下图所示的实验研究,请据图回答:



               

              (1)与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较_____________。 

              (2)过程②是诱导干细胞中基因_____________的结果。 

              (3)过程③需要用_____________进行筛选,得到的Z细胞还需进行_____________培养和_____________,经多次筛选,就可以得到足够数量的能分泌所需抗体的细胞。 

              (4)科学家找到一种“无限增殖调控基因”能激发细胞不断分裂,通过基因工程技术将该基因导入待定的_____________细胞(填细胞名称),来制备单克隆抗体,基因导入并成功表达后,该细胞将具有__________________________的特点,在上述操作中用到了PCR扩增仪,其作用是_____________。 

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