知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1． [生物---现代生物科技专题]
如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程：

（1）欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择 ______ 作为目的基因，要鉴定草莓的抗虫性，从个体水平上可采用 ______ 实验．
（2）Ⅱ过程常规方法采用杂交育种，还可先用花药离体培养获得2n和4n的草莓，再用 ______ 技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的草莓，该技术常用的酶有 ______ ．
（3）帮助农民发展经济时，要注意一些实际问题，如草莓新品系应种植在阳光充足，疏水性好的土壤里，这主要体现了生态工程的 ______ ．（填选项前的字母）
A．物种多样性原理　　　　　　　　B．整体性原理
C．协调与平衡原理　　　　　　　　D．物质循环再生原理．

难度：中等

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2．粮食是人类生存的基本条件，随着人口增加，耕地面积的减少，提高单位面积粮食的产量、质量自然就成了人们解决粮食问题的主要途径．
（1）为提高农作物的单产量，得到抗倒伏、抗锈病等优良性状，科学家往往采取多种育种方法来培育符合农业要求的新品种，根据以下提供的材料，设计最佳育种方案，尽快得到所需品种．
生物材料：A．小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种
B．小麦的矮秆（隐性）不抗锈病（隐性）纯种
C．小麦的高秆（显性）不抗锈病（隐性）纯种
非生物材料：自选
①育种名称： ______ 育种．
②所选择的生物材料： ______ ．（填写代表生物材料的字母）
③该育种方案最常用的方法是 ______ ．
④希望得到的是能应用于生产的 ______ 的具有抗倒伏、抗锈病等优良性状的品种．
⑤预期产生这种结果（所需性状类型）的概率： ______ ．
（2）随着科技的发展，许多新的育种方法已经出现并投入应用，如：①用普通小麦和黑麦培育的八倍体小黑麦的方法是 ______ ，常用的化学药剂是 ______ ．②通过基因工程培育的抗虫棉，其育种原理是 ______
（3）目前通过卫星搭载种子育成了太空椒，那么利用这种方法是否一定能获得人们所期望的理想性状？为什么？ ______ ．

难度：中等

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3．
【生物—选修3：现代生物技术】本次未命制试题

难度：中等

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4．继哺乳动物乳腺发生器研发成功后，膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展．最近，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中．请回答：
（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是 ______ ．
（2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入 ______ 细胞中，原因是 ______ ．
（3）通常采用 ______ 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组．
（4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的 ______ 细胞中特异表达．

难度：中等

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5．
已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此，可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内，使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。

回答下列问题：

(1)为了获得丙种蛋白质的基因，在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上，推测出丙种蛋白质的________序列，据此可利用________方法合成目的基因。获得丙种蛋白质的基因还可用________和________方法。

(2)在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中，常需要使用________酶和________酶。

(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养，筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织，由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗________的危害。

(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口，则该植株的种子________(填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。

难度：中等

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6．
我国科学家通过基因工程成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉。请回答：

（1）生产转基因抗虫棉的核心步骤是，该过程用到的工具酶有______和_______。

（2）含有Bt毒蛋白基因的重组Ti质粒导入棉花细胞培养成棉花植株后，是否翻译出Bt毒蛋白，检测的方法是进行杂交。

（3）为了克服季节、气候、地域限制，快速制种，便于大面积推广种植，可将抗虫棉植株组织培养得到的胚状体、不定芽等，制成__________。

难度：中等

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7．某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常．
（1）根据家族病史，该病的遗传方式是 ______ ；母亲的基因型是 ______ （用A、a表示）；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为 ______ （假设人群中致病基因频率为1/10，结果用分数表示）．
（2）检测发现，正常人体中的一种多肽链（由146个氨基酸组成）在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链．异常多肽链产生的根本原因是 ______ ，由此导致正常mRNA第 ______ 位密码子变为终止密码子．
（3）分子杂交技术可用于基因诊断，其基本过程是用标记的DNA单链探针与待测基因进行杂交．若一种探针能直接检测一种基因，对上述疾病进行产前基因诊断时，则需要 ______ 种探针．若该致病基因转录的mRNA分子为“…ACUUAG…”，则基因探针序列为 ______ ．

难度：中等

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8．【生物一选修模块3：现代生物技术】
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a-h为操作过程，请据图回答有关问题：

（1）“试管牛”技术的操作流程是 ______ （填字母）．
（2）d操作的名称是 ______ ，受体子宫内胚胎发育的过程中，细胞不断分裂，其分裂方式为 ______ ．
（3）图中用到的激素是 ______ ，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎；图中早期胚胎属于胚胎发育的 ______ 阶段，其中胚胎干细胞来源于 ______ （填数字标号）．
（4）过程h常用的方法是 ______ ．为了能确定目的基因已经导入到受精卵，相应的载体需要有 ______ 以便于进行检测．

难度：中等

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9．
下图是利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题。

(1)科学家在进行图中①操作时，要用____________分别切割运载体和目的基因，还要用______________将运载体和目的基因连接起来，形成______

(2)经过②操作将目的基因导入_________________，然后经过组织培养形成抗虫棉植株，质粒是存在于_____________能够自主复制的很小的环状DNA分子。

(3)下列是几种氨基酸对应的密码子，据此推断图中合成的多肽前三个氨基酸的种类为(按前后顺序排列)_____________。(提示：几种氨基酸对应密码子：甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、丝氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU))

(4)经过培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经过分析，该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作杂合子。理论上，在该转基因植株自交产生的F₁中，仍具有抗虫特性的植株占总数的________。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗虫特性，原因是____________。要想获得纯合子，常采用的方法是________________。

难度：中等

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10． SRY-PCR是对移植前的人胚胎进行性别鉴定的技术．基本操作程序如下：
（1）从被测胚胎的 ______ 中取出几个细胞．
（2）以Y染色体上SRY基因（性别决定基因）的一段序列作引物，用被测胚胎DNA作模板进行PCR扩增．根据SRY基因序列设计的引物长度一般为20～24个核苷酸，其不宜过短的原因主要是 ______ ．两种引物中G+C的含量相差不宜过大，原因主要是 ______ ．
（3）最后可用放射性同位素标记的含有SRY基因的特异性DNA序列作 ______ ，利用 ______ 技术检测扩增产物．如果某早期胚胎检测结果为阳性，则可判断该胚胎发育成的个体性别是 ______ ．若该技术岗位上的操作人员为男性，要求一定要戴好手套、口罩和工作帽等，主要原因是 ______ ．

难度：中等

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