［生物——选修3：现代生物科技专题］

   下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。请据图回答下列问题：

  (1)过程①至②所获取的抗体1称为_______________，其中过程①是指细胞工程中的_____________技术。

  (2) ④过程需要__________酶，⑤过程则需要的工具酶为__________________________。

  (3) ②处需要筛选，其培养基称为_______________ (液体培养基/选择培养基/鉴别培养基)。结构甲的组成必须包括启动子_______________________及目的基因等(写两项)。

  (4)如果想用棉花产生该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用__________菌，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过_______________技术获得能产抗体的转基因棉花植株。

科学家对鼠杂交瘤抗体进行改造，生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体，用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答：

（1）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是    。

（2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有    、   的特性。

（3）单克隆抗体制备过程运用了    和     等动物细胞工程技术手段。

（4）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是，还含有    。

（5）在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可用    处理离体组织细胞使之分散开。

（6）改造鼠源杂交瘤抗体，生产鼠—人嵌合抗体，属于    (生物工程)的范畴。必须直接对    进行操作。

【生物—选修3：现代生物科技专题】

  科学家从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1禽流感病毒，用以生产可以预防和治疗禽流感的抗体，下图为单克隆抗体制备过程示意图，图中A～G分别表示生物技术或细胞名称，请回答有关问题：

（1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的细胞，C过程不同于诱导植物原生质体融合的常用诱导因素是＿＿＿＿＿＿。

（2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可能形成3种类型的D细胞，因此需用＿＿＿＿培养基筛选出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的E细胞用于培养。

（3）在动物细胞培养过程中培养液中必须通入O₂和CO₂，通入CO₂的目的是＿＿＿＿。随着细胞分裂次数的增多，就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的＿＿＿＿，需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来。

（4）如果将单克隆抗体基因导入奶牛受精卵，再通过早期胚胎培养和＿＿＿＿＿＿＿＿，可获得多头奶牛，从而从乳汁中提取更多的抗体；欲获得活性更强的抗体，可通过＿＿＿技术对基因进行修饰，以实现目的。

“生物导弹”可用于杀死人类某些癌细胞。制备“生物导弹”是单克隆抗体的重要应用之一，其过程如下图所示：

（1）在①-⑤批量生产A蛋白抗原的过程中，要快速获得大量的Ａ基因可采用       技术，在该技术中，解旋的方法是       ；过程③所用的方法是          ；④过程一般选择发育良好的                   ，移植到受体牛的子宫中。

（2）在⑥-⑨批量生产生物导弹的过程中，⑦过程所用的“脾脏中的细胞”为          。

⑦过程区别于植物体细胞杂交技术所特有的诱导因素是           ，要得到所需的杂交瘤细胞要经过   次筛选，最终筛选出的杂交瘤细胞的特点是                  。

有性生殖的生物产生后代需进行受精作用，植物体细胞杂交要进行原生质体的融合，单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下图为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题：

（1）若a、b表示哺乳动物雌雄生殖细胞，则两细胞融合的场所是               ， 融合的基本原理是               。

（2）若a、b表示两种植物体细胞，其原生质体制备过程中使用的酶液中含有多种酶，其中必需含有               酶。由d细胞形成杂种植株的原理是               ，这种育种方法的优点是               。

（3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和浆细胞，使两细胞融合的诱导因素有               ，融合形成的d细胞的特点是              。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体比较，具有             的特点。  

(4)【生物—选修3：现代生物科技专题】

_{人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：}

_{（1）过程①代表的是____            。}

_{（2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用____                    两种工具酶。}

_{（3）过程⑥是____             。}

_{（4）过程⑦采用的实验技术是___            _，在将X进行扩大培养之前，至少需要经过两次筛选，方法分别是____             、____                     。}

_{（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的____    所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行___     比较；或用图中的____                     进行特异性结合检测。}

生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面，比如：

（1）目前临床用的胰岛素生效较慢，科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序，成功获得了速效胰岛素。生产速效胰岛素，需要对______________（胰岛素/胰岛素mRNA/胰岛素基因）进行定向改造。将改造后的分子导入受体大肠杆菌，一般需要用________处理大肠杆菌细胞，使之成为____________细胞。

（2）科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，制作出了早早孕试纸。要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，需要先将____________________注射到小鼠体内，培养一段时间之后，将从小鼠的脾脏中提取出的____________和小鼠的骨髓瘤细胞融合，获得杂交细胞。

（3）许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术，在体外受精前，要对采集到的精子进行____________处理，才能与卵子受精。受精后形成的受精卵要移入_____________中继续培养一段时间再移植到母亲体内，早期胚胎发育到___________阶段的某一时刻，会冲破透明带，称为“孵化”。

（4）在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，保护环境。另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题，其主要体现了生态工程的基本原理是__________________（填一个即可）。

(1) 在操作一中，为了使细胞彼此分离，通常是先用剪刀剪碎组织，再用胰蛋白质酶或胶原蛋白酶将细胞分开。研究表明胶原蛋白酶和胰蛋白酶在消化时的机制有差异，下表为两种酶活性的比较表。

据表中信息可知胰蛋白质酶作用时间需限制在0.5～2小时，原因是                          ，为了控制胰蛋白酶的消化作用时间，常向溶液中直接加入                   即可使酶灭活而终止消化。操作一的原理是                      。

(2) 动物细胞培养液配制好后，通常还要先抽取少许放入培养瓶中，置于37℃、CO₂培养箱中24小时后观察，这样做的目的是                          。

(3)科研人员研究发现某一种抗原刺激机体后，在鼠体内可发现有多种效应B细胞都可产生针对于该特定抗原的抗体，这些抗体混合在一起即为多克隆抗体。试从抗原结构的角度分析产生该现象的原因是                              。

(4)操作三中，②过程的筛选使用的是       培养基，目的是获得           。③过程的筛选是为了得到                     。

【生物——选修3：现代生物科技专题】

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

(1)过程①代表的过程是________，基因工程操作的核心步骤是      （填序号）。

(2)过程③构建出的表达载体必须要含有__________________（至少填两个）和目的基因等结构。

(3)生产药物时可用微生物做受体细胞，则④应采用________处理，使受体细胞处于________，从而将表达载体导入受体细胞；药物生产也可用乳腺生物反应器，那么④应采用________的方法，从而将表达载体导入受体细胞。

(4)过程⑦的实验技术名称是________，诱导该过程的化学试剂是________。