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          50条信息

            • 1.

              现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上。两品种在光照强度大于800 Lx时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲、乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800 Lx光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请完成下列问题:

              (1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为________和________。

              (2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用____________去除细胞壁。

              (3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是_____________。

              (4)两种细胞融合完成的标志是______________。

              (5)在大于800 Lx光照下培养,有________种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由________的原生质体融合来的(这里只考虑两个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体条数是________,基因型是________。该植株自交后代中,在大于800 Lx光照下,能生长的植株中杂合子的概率是________。

            • 2.

              如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

              (1)若A,B是植物细胞,在细胞融合之前已用                     处理,除去细胞壁;融合完成的标志是                         

              (2)若A,B是动物细胞,用          使细胞分散开来,A,B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是               

              (3)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了           ,图中B是_______细胞, D是___________细胞

            • 3.

              下图为番茄和马铃薯之间体细胞杂交示意图,请回答下列问题。



              (1)能去除细胞壁而不损伤细胞可用___________处理,促进原生质体融合常用的促融剂是_______,融合细胞中可能包含_______种类型(只考虑两两融合)。

              (2)由杂种细胞经人工诱导培养,经⑤⑥两个过程,逐渐发育成C植株,这两个过程培养基成分的区别是                                    (从激素方面分析)。若该杂种植株能产生某种对人体健康十分有益的物质,现在提供番茄细胞和马铃薯细胞,再通过植物细胞工程工厂化生产该物质,需要经过的过程是             (以序号形式)。

              (3)此种方法培育杂种植株的意义是__________________________________________。

              (4)此种方法中所应用的植物组织培养技术还用于脱毒苗的培育:一般选取       作为外植体,依据是          

            • 4.

              根据下图回答下列问题:

              (1)过程①②是用____________处理细胞的细胞壁,后经③过程诱导原生质体融合,实际融合的过程中原生质体可能会形成________种融合细胞(只考虑两个细胞融合的情况)。④是____________的过程,与此过程密切相关的细胞器是________________________。

              (2)在⑤过程培养中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入____________。同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证________。

              (3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含________条染色体,还必须用________来处理幼苗,才能得到可育的番茄—马铃薯植株,此时体细胞中含有________条染色体。

              (4)若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则(3)中可育杂种植株为________倍体。

            • 5.

                 现有甲和乙两个烟草品种(2n=48),其基因分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的1对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。
               把甲、乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:(6分,每空1分)
               (1).甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为________和________。
               (2).将叶肉细胞制成原生质体时,使用________________破除细胞壁。
               (3).在细胞融合技术中,常用的促融剂是________。
               (4).细胞融合后诱导产生的细胞团叫________。
               (5).在大于800勒克斯光照下培养,有________种细胞团不能分化。(这里只考虑2个原生质体的相互融合)

            • 6. 如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程:

              (1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程,体现了植物细胞的 性,此过程中秋水仙素的作用机理是 
              (2)①过程中欲获得抗虫草莓,可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择 作为目的基因,通常用 方法导入受体细胞,基因表达载体除包括目的基因外,还必须有 及标记基因等.
              (3)②过程可以先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的单倍体,再利用 技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓,该技术常用的酶有  , 常用的化学诱导剂是 .
            • 7. 随着生物科学技术的发展,动物、植物乃至人类自身的生殖方式变得越来越多样化.既解决了一些社会的需求,也带来了一些社会的忧虑.请根据下列各种情况,回答有关问题:
              (1)试管婴儿技术:解决了部分夫妻不育的难题或生育健康后代的要求.这种技术和母亲正常怀孕生产过程的相同之处是都是以 为发育起点,不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精后,在试管中进行胚胎培养;最后选取健康的胚胎进行 ,保证生出健康的孩子.
              (2)胚胎分割技术:可解决良种动物快速大量繁殖的问题;对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意  , 否则将影响分割后的胚胎的恢复和进一步发育,如需做性别鉴定,还需从 细胞取样做DNA分析.
              (3)植物体细胞杂交技术:可以用来培育一些种间亲缘关系较近的杂交种,如白菜﹣甘蓝,实质上是利用了 两大关键技术来实现.
              (4)利用基因工程培育转基因植物:如将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞中,可培育转基因高赖氨酸玉米.选用的表达载体可以是农杆菌的Ti质粒,是因为该质粒的T﹣DNA能 ;除农杆菌转化法外,还有基因枪法、 法等.
            • 8. 细胞工程技术研究,特别是不对称细胞杂交等技术是当前研究的热点.请回答下列有关问题:
              (1)植物组织培养的原理是 .将离体的器官或组织,首先经过脱分化培养形成 ,然后再分化最终形成完整植株.
              (2)细胞的不对称杂交是指将不对等的细胞进行融合,如将二倍体甘蓝体细胞与其配子细胞进行的融合:首先经 .酶的作用去除细胞壁,形成 ,再经物理或化学方法,促使二者融合,其中常用的化学诱导剂为 ,融合后符合育种条件的植物细胞中有 个染色体组.
              (3)动物细胞培养液为合成培养基,但该培养基中往往要加入一些 等天然成分.动物细胞培养所需气体主要有O2和CO2 , CO2的主要作用是
            • 9. 甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物.
              回答下列问题:
              (1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用纤维素酶和果胶酶去除 ,获得具有活力的原生质体,再用化学诱导剂 诱导二者融合.形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织,然后经过 形成完整的杂种植株.这种培育技术称为 .细胞变为植株体现了 原理.
              (2)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖.经植物组织培养得到的 等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子.
              (3)上述这种技术和动物细胞杂交技术在诱导细胞融合时的不同是动物细胞杂交技术可 融合.
            • 10. 科学家利用番茄(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄﹣马铃薯”植株.请回答下列问题:

              (1)获得a、b所选用的酶为 ,c和d的名称依次是 、 .
              (2)图示技术名称是 ;由d培育成植株的过程运用的技术手段是 ,其依据的原理是 .
              (3)过程②称为 , 所用的化学诱导剂一般是 ,③过程成功的标志是
              (4)过程④是 ,⑤过程增殖的方式为 , 最终获得的“番茄﹣马铃薯”属于 倍体植株.
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