优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              为培育出含β-胡萝卜素的“黄金大米”,科研人员提出以下两套培育方案。请分析回答下列问题:

              甲方案:β-胡萝卜素基因“黄金大米”

              乙方案:

              (1)甲方案中,β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是________________________________________________。若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列,可采用________________方法获得β-胡萝卜素基因。②过程中可用________________技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了β-胡萝卜素基因。

              (2)乙方案中,在体细胞杂交前需要用__________酶除去细胞壁获得原生质体,诱导其融合的化学试剂常用__________。通过⑤获得“黄金大米”幼苗需要经过___________两个过程,依据的原理是___________。在培养过程中,除了在培养基中添加营养物质外,还需要添加________________。

              (3)与传统育种方法相比,甲、乙两套方案共同的优点是_________________________________________________。

            • 2.

              如图为两种不同生物体的处于生活状态的细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

              (1)如图1所示细胞的名称是__________;通常情况下,该细胞是否具有增殖能力?________;研究图1所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是________。

              (2)若利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对细胞进行染色,以观察图1所示细胞中DNA和RNA的分布,依据的原理是_______________。

              (3)当如图2所示细胞吸入18O2后,18O2将在③中的__________(填名称)被利用,并首先在_______(填物质名称)中检测到18O2的存在。

              (4)若将图2所示细胞置于适宜浓度的KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是___________ (填序号)。

            • 3.

              下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:


              (1)图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么图中A、C两处的颜色分别是______、_______。

              (2)图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象,细胞D与E的染色体数之比为____________,某同学取根尖1mm~3mm,进行漂洗→染色→压片→制成装片,观察到重叠细胞,可能的原因是_______________________________________。

              (3)图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中( )。 

                   A.色素的种类       B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小    

                   C.不同色素的相对含量   D.各种色素的颜色 

              (4)某同学做色素提取分离实验,实验结果图3中色素带颜色较淡,可能的原因是_____________________(至少答出两点原因)。 

            • 4.

              现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:

              (1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_________和___________。

              (2)将叶肉细胞制成原生质体时,常使用_________酶和_________酶去除细胞壁。在细胞融合技术中,常用的化学促融剂是__________________。

              (3)在大于800勒克斯光照下培养,有______ 种细胞团不能分化(只考虑2个原生质体的相互融合)。能分化的细胞团发育成的植株,其染色体数是_______,基因型是_______。该植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出现不能生长的植株的概率是________。

            • 5. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,自然界中生物种类繁多,甲,乙,丙为三种生物的细胞结构图,根据所学生物知识回答下列问题:


              (1)从结构上来看,甲细胞与乙、丙细胞的主要区别是:____________________;乙细胞与丙细胞的区别是:____________________________________________(需答完整。
              (2)成熟菠菜叶片中叶肉细胞结构如图乙,某实验小组将菠菜叶高温爆炒,发现菜汁变绿色,原因可能是图乙中__________结构被破坏(用数字回答)。
              (3)若图丙细胞的分泌物为胰岛素,分泌过程体现了生物膜具有_______________的特点,当其与靶细胞膜受体结合后,可促进靶细胞对血糖的摄取、利用和储存,该过程体现了细胞膜具有__________________的功能。
              (4)已知该分泌物的结构如图丁所示(提示:-S-S-由2分子-SH脱2分子H形成),且该分泌物的分子量为20030,氨基酸平均分子量为118,则⑧中控制合成该分泌物的物质中至少含有__________个磷酸二酯键。
            • 6. 为观察植物细胞质壁分离的现象,某同学设计并进行了如下实验:
              材料用具:紫色洋葱鳞片叶,刀片,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,显微镜,质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,清水等.
              实验步骤:

              请回答下列问题:
              (1)植物细胞发生质壁分离的外界条件是蔗糖溶液浓度 ______ (填“>”或“<”或“=”)细胞液浓度.
              (2)步骤甲中,盖盖玻片中,将盖玻片的一侧先接触液滴,然后将另一侧轻轻缓慢放下,这样操作可以防止出现 ______ .
              (3)步骤乙用显微镜观察的主要目的是 ______ .
              (4)步骤丙中,从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,以保证洋葱鳞片叶外表皮完全浸润在蔗糖溶液中.
              (5)植物细胞工程中,用纤维素酶和果胶酶处理质壁分离的细胞,获得原生质体的效果更好.此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行,原因是 ______ ,但也不能在过高浓度的溶液中进行,原因是 ______ .
            • 7.

              取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终为生活状态:

              (1)向盖玻片一侧滴加一定浓度(略高于细胞液浓度)的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为____________,细胞吸收X的速率由____________决定。

              (2)在显微镜下同时观察到图B所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是_________,发生此变化的条件为:

              ①植物细胞的____________相当于一层半透膜,②____________之间存在浓度差。

              (3)为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料,实验开始后液泡的颜色变化为____________(填“变深”“变浅”或者“先变深后变浅”)。

            • 8. 某种绿藻由单列细胞组成,有较大的叶绿体、液泡无色.研究人员为探究该种绿藻细胞液的浓度大小,进行如下实验:
              ①配制不同浓度的蔗糖溶液.
              ②制作该藻类的临时装片,并用光学显微镜观察.
              ③将该藻类临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液.
              ④观察并记录实验结果,结果如下表(“-”表示不能发生,“+”表示能发生,“+”越多表示质壁分离程度越大).
              回答下列问题:
              (1)选用该藻类作为实验材料的优点之一是原生质层呈______色,便于观察.其原生质层的选择透过性取决于______.
              (2)步骤②中,为了防止产生气泡,盖盖玻片的正确方法是______.要将视野右上方的细胞移到中央,应将装片向______(方向)移动.步骤④中观察到质壁分离现象,这是该藻类细胞通过______作用失水的结果.
              (3)分析实验结果可推测,该藻类细胞的细胞液浓度在______之间.
              (4)某同学换用一定浓度的KNO3溶液重复该实验,发现在没有将KNO3溶液置换成清水的情况下,质壁分离的细胞发生了自动复原现象.在此过程中,相关物质进出细胞的方式有______.
            • 9. 如表是某同学在做四个实验时,所列举的实验材料和实验试剂等相关内容.请据表回答:
              (1)A-D组实验中需要使用显微镜的是______组.
              (2)A组实验所用的试剂正确的使用方法是______,观察到的颜色是______.
              (3)B组实验证明发芽的小麦种子中含有______.
              (4)在C组实验中若使用0.3g/mL硝酸钾溶液,则实验现象是______.
              (5)在D组实验中,可能的实验结果是______.
            • 10. 科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示:

              (1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有______.
              (2)过程①常用的酶是______,细胞融合完成的标志是______.
              (3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂______诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面的荧光的不同可观察到______种不同的原生质体,当观察到______时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的.
              (4)过程③和过程④依次为______,过程④中的培养基常添加的植物激素是______.
              (5)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞中含n条染色体,则“番茄一马铃薯”细胞在有丝分裂后期含______条染色体.若杂种细胞培育成的“番茄-马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于______植株.
            0/40

            进入组卷